رابطهٔ ميان فرهنگ سازماني و استقرار مديريت دانش در دانشگاه تربيت مدرس

هدف از اين مطالعه، بررسي رابطۀ بين فرهنگ سازماني و استقرار مد يريت دانش در دانشگاه تربيت مدرس مي باشد. كاركنان ستادي و اعضاي هيئت علمي، جامعۀ آماري اين پژوهش را تشكيل مي دهند. به منظور گردآوري داده هاي مورد نياز از پرسشنامه فرهنگ سازماني و مديريت دانش استفاده شده است. يافته هاي پژوهش نشان داد كه فرهنگ سازماني و استقرار مديريت دانش از نسبتاً مطلوبي برخوردار هستند . همچنين ميان فرهنگ سازماني و مؤلفه هاي آن شامل حمايت مديريت، تعلق سازماني، خلاقيت فردي و سبك رهبري با استقرار مديريت دانش رابطۀ معني داري وجود دارد . اما بين سازش با پديدة تعارض و استقرار مديريت دانش رابطۀ معني داري نيست . مي توان چنين نتيجه گرفت كه براي استقرار مديريت دانش، فرهنگ سازماني نسبت به تكنولوژي و امثال آن جايگاه مهم تري دارد. بنابراين حفظ و تقويت شاخصه هاي فرهنگي مؤثر بر مديريت دانش بايد از اولويت هاي دانشگاه تربيت مدرس باشد.