رابطه سبك‌هاي دلبستگي با كاركردهاي سبك‌هاي تفكّر دختران مقطع متوسطه شهر همدان

Relationship between A ttachment Styles and Girls' Thinking Styles Functions, among High School Female Students in Hamadan

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه سبك‌هاي دلبستگي با كاركردهاي سبك‌هاي تفكّر دختران مقطع متوسطه شهر همدان بود. نمونه انتخابي شامل 340 دانش‌آموز دختر بود، كه به روش تصادفي (خوشه‌اي ) انتخاب شده بودند. براي سنجش فرضيه‌ها از پرسشنامه دلبستگي بزرگسالان كولين و ريد (تجديد نظر شده) و پرسشنامه كاركردهاي سبك‌هاي تفكّر استرنبرگ و واگنر استفاده شد. در اين پژوهش از روش همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيره و آزمون t براي تجزيه و تحليل داده‌ها استفاده شد. نتايج نشان داد كه سبك دلبستگي ايمن بر خلاف سبك دلبستگي ناايمن بيش‌ترين سهم را در پيش‌بيني سبك تفكّر قضايي، اجرايي و قانونگذارانه داشت و همبستگي مثبت بين آن‌ها معنادار بود، در ضمن بين كاركردهاي سبك‌هاي تفكّر و سبك دلبستگي ناايمن(اجتنابي و دوسوگرا) همبستگي منفي ديده شد.

The aim of the current study was investigating the relationship between attachment styles and thinking styles functions of high school female students in Hamadan. Chosen sample was 340 students from four high schools. Girl tudents were chosen randomly using cluster sampling method. Thinking style function was assessed using sternberg and wagner questionnaire and attachment style was evaluated using Collins & Read Adult Attachment questionnaire (reviewed version). Descriptive statistics and correlation matrix, multivariable regression, and t-test analyze were used for data analysis. The results indicated that secure attachment styles rather than insecure style have more impact on prediction of judgmental, executive and egislative thinking styles and positive correlation between them was - atistically significant. In addition, there was negative correlation between thinking styles and insecure attachment style.