ايده‌هاي كسب و كار و اهميّت آن در آموزش فني و حرفه‌اي

Business Ideas and its Importance in Technical and Vocational Trainings

شواهد متعددي بيانگر آن است هر چند تعداد زيادي ايده‌هاي نو در ذهن افراد شكل مي‌گيرند اما تعداد اندكي به مرحله عملياتي رسيده‌اند و از طريق تبديل به كسب و كار، محصول و يا خدمت مشخصي را ارائه كرده‌اند كه اين امر نشانگر پيچيدگي فرآيند عملياتي­سازي ايده است. توسعه ايده‌پردازي و عملياتي كردن ايده‌هاي جديد كسب و كار در بين كارآموزان سازمان آموزش فني و حرفه‌اي كشور مي‌تواند نقشي اثرگذار در افزايش بهره­وري و درآمد در كسب و كارهاي جديد داشته باشد. بر همين اساس،‌ مطالعه حاضر به بررسي اهميّت و ضرورت ايده‌پردازي و توليد ايده­هاي جديد كسب و كار در آموزش‌هاي فني و حرفه‌اي مي‌پردازد. روش اين پژوهش نيز بررسي اسنادي مي‌باشد كه از طريق بررسي منابع مرتبط با ايده‌هاي سازماني، ايده‌هاي كسب و كار، خلاقيت و نوآوري در كسب و كار،‌ سعي شده تا نحوه شكل‌گيري و عملياتي شدن ايده‌هاي كسب و كار مورد بررسي قرار گيرد. اين مقاله ابتدا به بررسي تعاريف و مفاهيم ايده‌هاي كسب و كار مي‌پردازد، نحوه شكل‌گيري آن‌ها و عوامل مؤثر بر شكل‌گيري و توسعه آن از ساير مباحث مطرح در اين مقاله است. سپس اهميّت توجه به ايده‌هاي كارآفرينانه در آموزش‌هاي فني و حرفه‌اي مورد بررسي قرار مي‌گيرد. نحوه شناخت ايده‌هاي كسب و كار و منابع توليد آن‌ها و همچنين اهميّت نيازسنجي در مورد ايده‌هاي كسب و كار كارآموزان نيز از مباحث مقاله است. در انتها نيز راهكارهايي براي توجه بيشتر به ايده‌هاي كسب و كار كارآموزان، ارائه آموزش‌ها بر مبناي ايده‌هاي كسب و كار آن‌ها جهت بهبود اثربخشي آموزش‌هاي فني و حرفه‌اي ارائه مي‌شود.

Several evidence indicate that even though a lot of new ideas generate in the minds of individuals, but few have reached the operational stage by start-up new enterprise, product or service that indicate the complexity of idea operational process. Development of ideation and operating of new ideas in trainees of Iranian Technical and Vocational Training Organization can play effective role in increasing productivity and income in new business. Therefore, this study examines the importance and necessity of ideation and new idea generation in technical and vocational training. Research method is document study relevant to organizational ideas, business ideas, creativity and innovation in business to explore how new idea generate and operate. This paper first discusses the definition and concepts of business idea, formation and factor affecting the generation and development of new idea are the other issues raised in this article. Then the necessity of consideration entrepreneurial idea in technical and vocational training is explored. Understanding how identifies business ideas and its origin, and the importance of need assessment of business ideas will be discussed. Finally, some suggestion for more considering the ideas of trainees, formulation training based on business idea to improve the effectiveness of technical and vocational training is provided.