شماره ركورد :
1014352
عنوان مقاله :
خوانش فرايند ادراك در شبيه خواني؛ با تكيه بر نظريه پديدار شناسانه مرلو - پونتي
عنوان به زبان ديگر :
Reading of Process of Perception in Shabihkhani Through Merleau-Ponty’s Phenomenological Theory
پديد آورندگان :
پورمند، حسنعلي دانشگاه تربيت مدرس , افهمي، رضا دانشگاه تربيت مدرس - دانشكدة هنر و معماري , پازوكي، شهاب دانشگاه تربيت مدرس - دانشكدة هنر و معماري
تعداد صفحه :
20
از صفحه :
47
تا صفحه :
66
كليدواژه :
بدنمندي پديدارشناسي , زمانمندي و شبيه‌خواني , نظريه پديدار شناسانه مرلو - پونتي , خوانش فرايند ادراك
چكيده فارسي :
مرلوـ‌پونتي در روش فلسفي خود با منشي آشتي‌جويانه ميان رويكردهاي عقل‌گرايانه و تجربه‌گرايانه و طرح پديدارشناسي به عنوان «مسير سوم»، مفاهيمي را به عنوان مباني نظريه‌اش طرح مي‌كند كه با بهره‌گيري از آنها مي‌توان به گستره پژوهشي مرتبط با جنبه‌هاي تجربي و ادراكي گونه‌هاي نمايش فرهنگي ايراني وسعت بخشيد. فرضيه فراگير مقاله حاضر اين است كه در بررسي فرايند ادراك در شبيه‌خواني مي‌توان از برخي مفاهيم كليدي نظريه پديدارشناسانه مرلوـ‌پونتي نظير «بدنمندي»، «زمانمندي» و «نسبت سوژه و ابژه» بهره گرفت. بر اين اساس ادراك شبيه‌خواني متكي بر سه پيش‌زمينه مشخص است: 1) كيفيت بدنمند اجراي شبيه‌خواني، 2) كيفيت حضور بدنمند مخاطب و 3) پيوند و هم‌راستايي كيفيت بدنمند شبيه‌خواني با تجربه‌هاي زيسته و بُعد زمانمند مخاطب. تحقق اين سه پيش‌شرط به خلق فضاي مشاركتي ميان اجراگر و مخاطب مي‌انجامد. بر اين اساس شبيه‌خواني ابژه‌اي پايدار، خودبسنده و مستقل نيست بلكه فرايندي «حضوري» و «تعاملي ـ تكاملي» است كه در افقي غايتمند، خود به امري پديدارشناسانه بدل مي‌شود.
چكيده لاتين :
Merleau-Ponty, through a connective approach to intellectualistic and empiricist attitudes and offering phenomenology as a “third direction”, propounds concepts as basis of his theory in his philosophical method that by using them we can amplify the studying scope related to experimental and perceptual dimensions of Iranian cultural performance. Overarching hypothesis of this paper is that we can utilize some of key concepts of Merleau-Ponty’s phenomenological theory in surveying the process of perception in Shabihkhani; concepts such as “embodiment”, “temporality” and “relation between subject and object”. Therefore, perception of Shabihkhani depends on three determined foregrounds: 1) the embodiment quality of performance of Shabihkhani, 2) the quality of embodiment presence of audience and 3) the connection and coextensive of embodiment quality of Shabihkhani and audience’s lived experiences and temporal dimension. The achievement of these three foregrounds would lead to creation of a collaborative space between performer and audience. Therefore, Shabihkhani is not a self-sufficient object, but an “interactive-evolutionary” process based on the embodied “presence” of Shabihkhans and the audience, which itself turns into, in a teleological horizon, a “phenomenological imperative”.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
كيمياي هنر
فايل PDF :
7495455
عنوان نشريه :
كيمياي هنر
لينک به اين مدرک :
بازگشت