شماره ركورد :
1016458
عنوان مقاله :
طراحي مدل پارادايمي مديريت حين بحران و ارائه‌ي راهكارهاي پيشگيري: بررسي سازمان‌هاي اسنادي (آرشيوي) كشور
عنوان به زبان ديگر :
Presenting a Crisis Management Model in Iran’s Archival Centers: Pre-crisis and Confronting Stage
پديد آورندگان :
احمدي فصيح، صديقه دانشگاه تهران - دانشكده مديريت , ناخدا، مريم دانشگاه تهران - دانشكده مديريت - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي , اسماعيل گيوي، محمد رضا دانشگاه تهران - دانشكده مديريت - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي , باب الحوائجي، فهيمه دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقيقات تهران - گروه علم اطلاعات و دانش شناسي
تعداد صفحه :
18
از صفحه :
163
تا صفحه :
180
كليدواژه :
آرشيوها , روش داده بنياد , مديريت پيش از بحران , مديريت حين بحران
چكيده فارسي :
هدف اين پژوهش، ارائه مدل مديريت بحران براي پيشگيري و مقابله با بحران در سازمان‌هاي اسنادي (آرشيوي) كشور است. روش پژوهش حاضر با رويكرد كيفي و با استفاده از روش نظريه داده بنياد انجام‌شده است. داده‌ها با استفاده از مصاحبه‌هاي نيمه ساختاريافته عميق گردآوري گرديد. جامعه پژوهش، شامل 20 نفر از متخصصان مديريت بحران و نيز مديران مراكز آرشيوي در ايران بودند و از نمونه‌گيري هدفمند براي انتخاب مصاحبه‌شوندگان استفاده شد. تحليل داده در سه مرحله كدگذاري باز، محوري و گزينشي انجام شد. يافته‌هاي مدل پارادايمي حاصله، شامل بخش‌هاي شرايط علي، راهبردها، شرايط مداخله‌گر و زمينه‌اي و نيز پيامد حاصل از آن‌ها است. شرايط علي در دو مقوله بحران‌هاي داخلي، بحران خارجي مانند بحران‌هاي طبيعي و بحران‌هاي انسان‌ساخت جاي گرفته است. شرايط مداخله‌گر و زمينه‌ها از مقوله‌هايي ازجمله عدم آموزش‌ تخصصي كاركنان، عدم وجود شرايط محيطي مناسب و مكانيسم‌هاي مديريتي (ايجاد انگيزه در كاركنان)؛ محل ساختمان آرشيو؛ استفاده از انواع تجهيزات آرشيوي براي مقابله با آتش‌سوزي، استفاده از نقشه بحران در حين بحران و مسائل مرتبط با نيروي انساني تشكيل‌شده است. براي پيشگيري و مقابله با بحران در آرشيوها، لازم است راهبردهايي چون آموزش نوين تاب‌آوري، آموزش نحوه استفاده اسناد براي كاربران؛ تصميم‌گيري در شرايط بحراني، استانداردسازي ساختمان و تجهيزات (عدم استفاده از اسكلت فولادي در ساختمان آرشيو، استفاده از اسكلت بتون مسلح و نيز استفاده از ديوارها و درها و كف‌ها پوش‌هاي ضد حريق) در ساختمان آرشيو اتخاذ شود. درنهايت پيامد اجراي فرايند مديريت بحران در آرشيوهاي ايران، كاهش و يا از بين رفتن اثرات بحران‌هاي داخلي و خارجي خواهد شد.
چكيده لاتين :
The purpose of this research is to present a crisis management model in the archival centers of Iran during the pre-crisis and confronting stage. The present study was conducted with a qualitative approach using the grounded theory method. Data was collected using semi-structured interviews. Data saturation was a major factor in determining sample size. The research population included 20 crisis management specialists and managers of archives in Iran. Data analysis was performed in three stages: open, axial, and selective coding. The paradigmatic model derived from the findings of the research includes the sections of the causal conditions, strategies, intervening conditions and the underlying conditions and their outcomes. The causal conditions are located in two categories of internal crises such as biological crises and lack of proper management, and external crises such as natural disasters, fires and human-made crises. Intervener conditions and backgrounds include categories such as lack of specialist staff training, lack of appropriate environmental conditions and management mechanisms, archival building, use of the crisis map during a crisis, and use of a variety of archival equipment to confront with fire, and human resources issues. To prevent and confront the effects of the crisis in archives, some strategies are required such as modern education for resilience, teaching how to use records, decision-making in crisis conditions standardizing buildings and equipment (non-use of steel skeletons in building archives, use of concrete skeletons Armed or metal, as well as the use of walls and doors and floors of anti-fire covers) in the building of archives and the establishment of multi-layer protective systems for the protection of documents.
سال انتشار :
1396
عنوان نشريه :
مديريت اطلاعات
فايل PDF :
7498525
عنوان نشريه :
مديريت اطلاعات
لينک به اين مدرک :
بازگشت