تحليل جامعه‌شناختي عوامل مؤثر بر كاهش همكاري‌علمي در بين اعضاي هيئت علمي دانشكده‌هاي علوم اجتماعي (مطالعه موردي دانشگاه‌هاي تهران، تربيت مدرس، علامه‌طباطبايي، شهيدبهشتي، تربيت‌معلم، الزهرا)

Sociological analysis of Facters Affecting on the Low Scientific Collaboration Among Faculty Members of Social Sciences Case of Study: Tehran University,Tarbiat Modares, Alameh Tabatabai, Shahid Beheshti, Kharazmi, Alzahra

سؤال اساسي اين طرح عبارت است از:چه عواملي بر كاهش همكاري­ علمي اساتيد علوم اجتماعي تأثير دارند؟ هدف اصلي پژوهش نيز، توصيف و تبيين ميزان همكاري علمي در بين اساتيد علوم­اجتماعي در دانشگاه­هاي مورد نظر است.براي رسيدن به هدف پژوهش، از چهارچوب نظري استفاده شده است؛ كه شامل مباني توصيفي – تبييني همكاري علمي، نظريه بن­داويد و مرتن است. فرضيات پژوهش نيز بر مبناي پرسش آغازين، اهداف پژوهش و مباني نظري مشتمل بر 3 فرضيه­ علي و همبستگي است. روش­ پژوهش «كمي- پيمايشي» است؛ و از تكنيك پرسشنامه براي گردآوري داده­ ها استفاده شده­ است. حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران، 101 نفر از اساتيد علوم­اجتماعي شش دانشگاه مورد نظر است كه به شيوه نمونه ­گيري احتمالي طبقه­ بندي انتخاب شده ­اند. براي تجزيه و تحليل داده­ ها از آزمون­ هاي آماري مختلفي نظير رگرسيون، همبستگي پيرسون و تحليل مسير بهره گرفته شده ­است. آزمون فرضيه­ هاي تحقيق نشان مي­دهند كه اخلاق­ گروه علمي، ميزان ارتباطات و تعاملات علمي و متغيرهاي زمينه ­اي مورد نظر (جنس، سن، مرتبه­ علمي، وضعيت تأهل و...) بر همكاري علمي تأثير معناداري دارند. علاوه بر اين، يافته ­ها نشان مي­ دهند كه همبستگي مثبت و معني­داري ميان اخلاق گروه­­ علمي و ميزان ارتباطات و تعاملات وجود دارد. بر اساس تحليل داده­ها مي­توان استنتاج كرد كه ضعف اخلاق گروه ­علمي و ضعف تعاملات و ارتباطات باعث شده است همكاري علمي در بين اساتيد علوم اجتماعي شش دانشگاه مورد نظر پايين باشد. علاوه بر اين ميزان توليدات علمي و پژوهشي اساتيد مورد مطالعه بسيار كم است.

The basic question is: what are the Pacters Affecting on the decrease of scientific collaboration of professors of social sciences? The main objective of this study is to describe and explain the scientific collaboration among faculty members of social sciences. For the purpose of research, theoretical framework is used; Foundations of descriptive - explanatory scientific cooperation, Ben David and Merton's theory. This assumption is based on the initial question, objectives and theoretical study consisted of 3 hypothesis. Research Method is"quantity- survey" and the techniques are used questionnaires to collect data. The sample size was calculated using formula Cochran, 101 Social Sciences six university professors who have been selected classification probability sampling method. For data analysis of various statistical tests, regression, correlation and path analysis were used. The research shows that” Scientific ethics”,” The interactions and scientific” scientific test and Personal Characteristics (gender, age, academic rank, marital status, etc.) on scientific collaboration have a significant impact. Based on data analysis, we can conclude that groups Scientific ethics weakness, weak interactions and communications has led Scientific cooperation resulted in social groups of six university professors the bottom is. In addition to the scientific output of professors studied very little.