بررسي رفتار نمود ناقص در زبان كردي (گويش كلهري)

Imperfective viewpoint behavior in Kurdish (Kalhori dialect) languages

نمود حاصل تلفيق اطلاعات زماني و زاويه ديد است. از طريق نمود است كه مي توان در مورد انواع موقعيت ها و نمود دستوري كه بر روي تمام يا بخشي از موقعيت متمركز است، صحبت كرد.آثار فراواني در زمينه نمود وجود دارد كه در جاي خود ارزشمند هستند اما اين آثار اكثرا فاقد چارچوب نظري جامع و منسجم مي باشند. آنچه نويسنده را به بررسي و تفحص در اين زمينه واداشته بررسي نسبتا مفصل اين نوع نمود مي باشد و در اين پژوهش تمركز اصلي بر روي نمود ناقص با به كارگيري مولفههاي نمودي در قالب چارچوب نظري اسميت 25 ) و كامري ( 27:1967 ) به روش توصيفي- تحليلي در زبان كردي كلهري - اسميت( 47:1977 مي باشد. نتايج اين تحقيق نشان مي دهد سه گونه نمود ناقص(استمراري، تكويري و عادتي) براساس دسته بندي كامري(همان) در زبان مورد مطالعه در دو زمان حال و گذشته ساده قابل تفكيك مي باشد،. نتايج نشان مي دهند كه نمود ديدگاهي ناقص در سه حالت استمراري، تكويري و عادتي در زبان كردي كلهري در زمان حال به كمك فعل كمكي (شناسه (dɪr) و قيود محسوس تر نشان داده مي شوند، همچنين زمان گذشته براي بيان نمود ناقص مي تواند بي نشان ترين زمان باشد.

Aspectual meaning contributes temporal information and point of view to sentences. It is through aspect that we grasp the type of situation talked about, from a temporal perspective which focuses all or part of the situation. There are many works about the aspect that are valuable, but these works often do not have a comprehensive and consistent theoretical framework. What has led the author to investigate imperfect aspect in the Kurdish language(Kalhori) is the study of the behavior of it comprehensively and distinctive of concepts of continuity, habitual and repetition. In this research, the main focus is on the imperfect aspect by employing the elements in the theoretical framework of Smith (1997) and Comrie (1967) by descriptive-analytical method in Kurdish language. The results of this study show imperfective aspect can be divide in three types according to comrie classification (1967), and the imperfective correlation with situational aspect is investigated and analyzed. The results of this study show that three incomplete (continuous, repetitive, and habitual) species are categorized according to the comprehensive classification (1967) in the language of study in present and past times. The results show that the imperfect view of the three modes of continuity, repetitive, and habitual in the Kurdish language of the present time is represented by the help of the auxiliary verb (dɪr) and is more tangible with special adverbs, as well as the past time for showing imperfective point of view is the most unmarked time.