روايي و پايايي پرسشنامه سبك هاي تفكر در ميان دانشجويان رشته كشاورزي

Validity and Reliability of Thinking Style Scale amongst Agricultural Students

هدف از انجام اين پژوهش بررسي روايي و پايايي پرسشنامه سبك‌هاي تفكر در ميان دانشجويان رشته كشاورزي است. به اين منظور نمونه‌اي 247 نفري از دانشجويان شاغل به تحصيل در دانشكده‌هاي كشاورزي دانشگاه‌هاي تهران، ياسوج، ايلام، شهيد باهنر كرمان، و رازي كرمانشاه انتخاب شدند و مقياس مذكور را تكميل كردند. داده‌هاي به دست آمده، پس از تكميل پرسشنامه‌ها، با استفاده از نرم‌افزار SPSSو AMOS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. پايايي آزمون- بازآزمون و همساني دروني حكايت از حد مطلوب خرده مقياس‌هاي سبك تفكر داشت. البته از آنجا كه مقدار آلفاي سبك آنارشي در سطح قابل بحث بود، با حذف يك آيتمها، اين مقدار به 74/0 و سطح قابل قبول ارتقا يافت. سنجش روايي مقياس با استفاده از روايي صوري و محتوايي تاييد شد. روايي سازه با استفاده از تحليل عاملي تاييدي انجام گرفت. تحليل عاملي تاييدي نشان از برازش مناسب مدل‌هاي مورد بررسي با داده‌هاي مشاهده شده داشت. در خصوص بعد "شكل"، مدل يك بار با 4 گويه سبك آنارشي و يك بار با 5 گويه اين سبك مورد آزمون قرار گرفت و نتايج نشان داد كه هرچند هر دو مدل از برازش برخوردارند، اما با حذف يك گويه سطح برازش ارتقا مي‌يابد. در نهايت و براساس نتايج اين پژوهش، مي‌توان نتيجه گرفت كه پرسشنامه سبك‌هاي تفكر براي سنجش سبك‌هاي تفكر دانشجويان كشاورزي در ايران از روايي و پايايي كافي برخوردار است.

The purpose of this research is to investigate the validity and reliability of thinking style scale amongst agricultural students. A sample of 247 students from Agricultural Colleges of Universities of Tehran, Yasoohj, Ilam, Shahid Bahonar Kerman, and Razi Kermanshah was randomly selected and answered to the scale items. SPSS (Statistical Package for Social Science) and AMOS Graphic software were used to analyze the data. Test-retest reliability and internal consistency showed appropriate reliability of thinking style subscales. Since the reliability of Anarchic style was issuable, with omitting one item the reliability reached .74 and acceptable level. Validity of scale confirmed with face and content validity and construct validity confirmed by Confirmatory factor analysis. About the "Form" dimension, the model assessed twice, with 4 items for Anarchic and 5 items for the same style. The results showed satisfactory fit of the model. According to the findings, thinking style scale is valid and reliable for assessing thinking styles of agricultural students.