معرفي الگوي سازمان دانش‌بنيان براي ارتش ج.ا.ايران

اين تحقيق در راستاي پاسخگويي به اين سؤال اساسي است كه الگوي دانش‌بنيان نمودن ارتش ج.ا.ايران كدام است؟ پس از مطالعة مباني نظري و پيشينه، ابعاد و مؤلفه‌ها شناسايي و داده‌ها و يافته‌ها تجزيه‌ و تحليل شدند. اين تحقيق بر مبناي دستاوردها از نوع كاربردي و بر مبناي اهداف از نوع توصيفي- تحليلي بوده و با روش پيمايشي داده‌ها گرد‌آوري شده است. جامعة آماري تحقيق نيز مشتمل بر خبرگان دانشگاهي و فرماندهان ارتش ج.ا.ايران بوده و از روش نمونه‌گيري تصادفي ساده و نمونه‌گيري قضاوتي استفاده شده و داده‌ها به روش ميداني و كتابخانه ­اي و با استفاده از ابزار پرسشنامه گرد‌آوري شده­ اند. اهميت موضوع تحقيق به جايگاه گذار از سازمان منبع­ محور به سازمان دانش­ محور در راستاي سياست­ هاي كلان و اسناد بالادستي مربوط مي‌شود. نتيجه حكايت از آن دارد كه تمركز بيشتر بر ساختار ويژه مي‌تواند راه رسيدن ارتش ج.ا.ايران را به سمت دانش‌بنيان شدن هموارتر سازد. نتايج تحقيق نشان داد كه الگوي مفهوم‌ سازي‌ دانش‌بنيان ارتش ج.ا.ايران شامل «ابعاد زيرساختي سازمان دانش» و «ابعاد فرايندي سازمان دانش‌بنيان» به‌عنوان متغيرهاي مستقل اصلي و «جوامع  دانشي»، «سرماية فكري»، «ساختار ويژة موقت» و «راهبردهاي دانشي» به‌عنوان متغيرهاي ميانجي و «سازمان دانش‌بنيان» به‌عنوان متغير وابسته مي­ باشد.