بررسي آگاهي و نگرش دانش‌آموزان دبيرستاني از بيماري ايدز در شهرستان ساوجبلاغ

Savodjbolagh High School Students’ Knowledge and Attitude to HIV & AIDS in Spring 2002

هدف از اين مطالعه سنجش نگرش و تعيين آگاهي دانش‌آموزان دبيرستاني از بيماري ايدز بوده است. اين مطالعه مقطعي توصيفي روي دانش‌آموزان دبيرستان‌هاي شهرستان ساوجبلاغ انجام شد. بدين منظور 1224 نفر از دانش‌آموزان دبيرستاني از 58 مدرسه شهري و روستايي ساوجبلاغ طبق جدول اعداد تصادفي انتخاب شدند سپس پرسش‌نامه‌هايي شامل 23 سئوال توسط آن‌ها تكميل گرديد. اين سئوالات در مورد اين كه دانش‌آموزان مهم‌ترين تهديد عليه سلامتي را چه مي‌دانستند و نيز روش‌هاي پيش گيري از ايدز، راه‌هاي انتقال بيماري و منابع اطلاع‌رساني بود. پردازش داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS صورت گرفت. براساس نتايج به دست آمده 29/7% دانش‌آموزان ايدز را مهم‌ترين تهديد عليه سلامتي مي‌دانستند در حالي كه 19/5% آن‌ها آلودگي محيط زيست و 11/9% آن‌ها اعتياد را مهم‌ترين تهديد عليه سلامتي مي دانستند. در 84/3% موارد اطلاعات دانش‌آموزان در رابطه با ايدز از طريق تلويزيون و تنها در 15/5% موارد از طريق متون درسي كسب شده بود. دانش‌آموزان در 34/9% موارد افراد بي‌بند و بار از نظر جنسي و در 33/1% موارد معتادان تزريقي را بيش‌ترين مبتلايان به ايدز مي دانستند. در زمينه راه‌هاي انتقال ايدز 93% تيغ سلماني مشترك را عامل انتقال ذكر كرده بودند. پنجاه و هشت درصد معتقد بودند كه بيمار مبتلا به ايدز بايد در مكاني جدا از اجتماع نگه‌داري شود. سي‌ و نه درصد آن‌ها كاندوم را در پيش‌گيري از ابتلا به ايدز و 81% آن‌ها واكسيناسيون در مقابل ايدز را از راه‌هاي موثر در پيش‌گيري مي‌دانستند. در 64% موارد دانش‌آموزان ترجيح مي‌دادند كه اطلاعات مربوط به ايدز را از طريق كادر پزشكي دريافت كنند و 91% آن‌ها با اجباري شدن تست ايدز قبل از ازدواج موافق بودند. در 50/7% از موارد، دانش‌آموزان در طي سال گذشته درگيري بدني و فيزيكي نداشته و 76/1% آن‌ها اصلاً سيگار نكشيده بودند. اين مطالعه نشان داد كه تلويزيون در افزايش آگاهي‌هاي دانش‌آموزان بسيار موثر بوده است در حالي كه كتاب‌هاي درسي به علت كمبود اطلاعات، نقش اندكي در افزايش آگاهي دانش‌آموزان درباره بيماري ايدز داشتند. اغلب دانش‌آموزان ترجيح داده بودند كه اطلاعات را از طريق كادر پزشكي دريافت كنند. در ارتباط با روش‌هاي انتقال ايدز و پيش‌گيري از آن و روش‌هاي جلوگيري از بارداري، آگاهي دانش‌آموزان اندك بود و به نظر مي‌رسد كه جهت آموزش اين مطالب بايد تدبيري انديشيده شود.

The objective of the present study was to determine Savodjbolagh high school students’ knowledge and attitude to HIV and AIDS. In this descriptive cross-sectional study 1224 student were selected from 58 urban and rural high schools in Savojbolagh with the random numbers table. A questionnaire was administered by the researchers which contained some questions about HIV transmission ways, attitudes to HIV, questions on preventive methods and information sources of HIV. The analysis of the data was achieved by SPSS software. 29.7% of students believed that AIDS is a great threat to health while 19.5% of them believed environmental pollution is the main cause of it and 11.9% of them believed addiction is an important threat. 84.3% of the students were informed via television and only 15.5% of them got the information from their books. In their opinion, the majority of patients were infected by HIV through sexual misbehaviours(34.9%) and IV drugs abusing(33.1%). They believed that one of the main ways of transmission was using a common shaving blade(43%). About 58% of students believed that the infected patients had to be isolated. 39% and 81% of the students believed that condom and vaccination are effective ways for preventing AIDS, respectively. 64% of students preferred to be informed by the medical experts. 91% of students, agreed about, the compulsory HIV screening before marriage. This study revealed that television has an important role in improving students’ knowledge towards AIDS while their courses do not have enough information to aware them. Most of the students preferred to get information from the medical experts. The students have limited knowledge about AIDS transmission ways, its preventive and contraception methods. It seems that training of reproductive health is definitely required.