پديد آورندگان :
نوري، مريم دانشگاه آزاد اسلامي، واحد تهران مركزي، تهران، ايران , عزيزي، شادي دانشگاه آزاد اسلامي - واحد تهران مركزيي - دانشكده معماري و شهرسازي، تهران، ايران , نصير سلامي، محمد رضا دانشگاه آزاد اسلامي - واحد تهران مركزيي - دانشكده معماري و شهرسازي، تهران، ايران
كليدواژه :
فهم مسئله , طراحي معماري , اصول راهنما , سراجمحله
چكيده فارسي :
يكي از شاخههاي دانش در حوزه معماري، طراحي پژوهي است كه به مطالعه فرايند طراحي ميپردازد. پژوهشگران اين حوزه مفاهيم مختلفي براي توضيح فرايندهاي ذهني طراح به كار گرفتهاند كه يكي از آنها اصول راهنما است. اصول راهنما اصولي است كه طراح به آنها باور دارد و از آنها در قاببندي و فهم اولويتهاي مسئله طراحي بهره ميگيرد. اين اصول كه متكي به جهانبيني طراحي شكل ميگيرند موجب نوعي وحدت رويه در قبال برخورد با مسئلههاي گوناگون طراحي ميشوند. بخش عمدهاي از پژوهشهاي انجامشده در حوزه فرايند طراحي و نقش اصول راهنما در آن، معطوف به معماران و دانشجوياني بوده كه در محيطهاي شهري آموزشديده و با مسئلههاي طراحي در شهر نيز مواجه بودهاند. اين در حالي است كه معماري بومي در محيطهاي روستايي مختصاتي كاملاً متفاوت دارد و شيوههاي توليد معماري در آن واجد درونمايههاي ارزشمندي است كه ميتواند مورد استخراج و مطالعه قرار بگيرد. از اينرو پرسش اصلي اين پژوهش اين است كه اصول راهنما در فرايند طراحي يك معمار بومي چه نقشي ايفا ميكنند و چه محتوايي دارند؟ براي پاسخ به اين پرسش، روستاي سراجمحله بهعنوان نمونهاي كه در كنار بافت كالبدي، همچنان داراي بافت اجتماعي بومي نيز هست انتخاب شد و سپس پنج نفر از معماران بومي منطقه شناسايي شدند. در ادامه به اين معماران، سه مسئله طراحي با موضوع «خانه» ارائه شد و از آنها خواسته شد درباره طراحي موردنظر خود سخن بگويند. اين سخنان در قالب مصاحبههاي نيمه ساختاريافته ثبت و پياده شد و سپس مورد تحليل محتواي كيفي قرار گرفت. ساختار كلي اين پژوهش، مبتني بر روش كيفـي است. روش تحقيق كيفي عموماً به تحقيقاتي اطـلاق ميشود كه يافتههاي آن از طريق فرايندهاي آماري و بـا مقاصـد كمي سازي بـه دسـت نيامـده باشـد. براساس نتيجه اين پژوهش، مفاهيم استخراج شده از اين مصاحبهها نشان ميدهد كه هماهنگي با طبيعت، پرهيز از اسراف، رضايت بلندمدت كارفرما و كاربران و همچنين رعايت حقوق همسايگي از مهمترين اصولي است كه همواره در مواجهه با مسئله طراحي مدنظر معماران بومي قرار ميگيرد.
چكيده لاتين :
In the field of architecture, one of the branches of knowledge is design studies that studies on the design process. Researchers in this field have used various concepts to explain the designer's mental processes, one of them is the guiding principles. The guiding principles refer to the principles that the designer believes in and uses them to framerate and understand the priorities of the design problem. These principles, which rely on the design worldview, create a kind of unified approach fordealing with various design issues. Much of the research done in the design process and the role of the guiding principles in it has focused on architects and students who have been trained in urban environments and have faced design problems in the city. However, vernacular architecture in rural environments has very different coordinates and architectural production methods have valuable themes that can be extracted and studied. Vernacular architecture is an architectural style that is designed based on local needs, availability of construction materials and reflecting local traditions. At least originally, vernacular architecture did not use formally-schooled architects, but relied on the design skills and tradition of local builders.
Therefore, the main question of this research is that what are the guiding principles in the design process of a vernacular architect and what are their To answer this question, Seraj- Mahaleh village was selected as an example alongside the body tissue and native social tissue. Sarej-Mahaleh village located in Kolbad district of Golgah city, 5 km from the city and 20 km from Behshahr city. Then five of the native architects of the region were identified. In the following, the architects presented three design issues with the theme House and they were asked to talk about their design. These words were recorded in semi-structured interviews and then analyzed by qualitative content.
The overall structure of this research is based on a qualitative method. Qualitative research methodology is generally referred to as research, whose findings are not obtained through statistical processes and quantifiable purposes. Qualitative research is a broad methodological approach that encompasses many research methods. The aim of qualitative research may vary with the disciplinary background, such as a psychologist seeking to gather an in-depth understanding of human behavior and the reasons that govern such behavior. Qualitative methods examine the why and how of decision making, not just what, where, when, or who, and have a strong basis in the field of sociology to understand government and social programs.