پديد آورندگان :
نسل سراجي، جبرائيل دانشگاه علوم پزشكي تهران , جهانديده، اصغر وزارت بهداشت , اجاقي، علي محمد وزارت بهداشت , جمعه اي، مرضيه وزارت بهداشت
كليدواژه :
واگذاري حداكثري , ماموريت گرايي , بومي گزيني , تمركز زدايي , تحول و نوآوري در آموزش , عدالت در آموزش , انبوه سازي , سند آمايش سرزميني
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: به منظور ارتقاي بهره وري، توزيع عادلانه منابع، ايجاد فرصت هاي برابر، جلوگيري از تكرار فعاليتهاي مشابه، استفاده از مزيت هاي منطقه اي، تمركززدايي و جلوگيري از تجميع امكانات، ترغيب دانشگاه ها / دانشكده هاي علوم پزشكي در امر مشاركت هاي ملي و پايدار و همچنين توسعه هدفمند آموزش عالي سلامت در مناطق مختلف كشور، واگذاري برخي از اختيارات ستادي وزارت، استفاده از تجربيات كشورهاي توسعه يافته، طرح آمايش سرزمين آموزش عالي سلامت بر اساس مطالعات انجام شده در وزارت بهداشت تنظيم و به شوراي عالي انقلاب فرهنگي ارائه گرديد و با توجه به اينكه اين نوع برنامه ريزي روند جامعي از برنامه ريزي منطقه اي را ارائه ميكند لذا انتظار مي رود اثرات و نتايج عملكردي مثبت و كارا را بوجود آورد.
روش بررسي: مرور متون جهت آگاهي از جديدترين رويدادها و تعاريف از طريق جستجوي پايگاه هاي اينترنتي، و ژورنالهاي معتبر و كتب منتشر شده، گزارشهاي رسمي ملي و بين المللي ،اخبار و گزارشها از طرحها و نشريات مرتبط، و مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي و شوراي گسترش علوم پزشكي.
يافته ها: در بخش وضعيت موجود مناطق آمايشي آموزش عالي سلامت، يافته هاي ذيل بدست آمده است :
بيشترين جمعيت و تعداد دانشگاه و تعداد دانشكده وابسته به دانشگاه ها – بيشترين رشته هاي و پذيرش رشته هاي postgraduate و بيشترين تعداداستاديار و دانشيار و استاد و تعداد مقالات نمايه شده و تعداد بورسيه خارجي و بيشترين تعداد تخت فعال (جملگي منطقه 10) - بيشترين تعداد موسسه آموزش عالي سلامت (منطقه 2 با تعداد 9 عدد)– بيشترين پذيرش دانشجوي كارداني (منطقه 9) - بيشترين پذيرش دانشجوي دكتراي عمومي و تعداد مربي و تعداد بيمارستانهاي موجود (منطقه 5)- بيشترين پذيرش دانشجويMPH (منطقه 4)- بيشترين تعداد بورسيه داخلي (منطقه 1 و 3)- بيشترين بيمارستانهاي در حال احداث و تعداد تخت پيش بيني شده (منطقه 2)- بيشترين پذيرش دانشجوي كارشناسي و تعداد مراكز بهورزي ( منطقه1) كمترين جمعيت و تعداد بيمارستانهاي موجود (منطقه 8)- كمترين تعداد دانشگاه (منطقه 2 و 4 با 3 عدد)- ( مناطق 1 و 3 و 7 و 10 بدون دانشكده مستقل)- (مناطق 3 و 6 و 7 بدون موسسه آموزش عالي) – كمترين دانشجو در مقاطع مختلف (مناطق 4 و 6) - كمترين پذيرش دانشجوي در اكثر مقاطع (مناطق 4 و 6 و برخي 8)- كمترين تعداد مربي (منطقه 2)-كمترين تعداد استاديار (منطقه 5 )-كمترين تعداد دانشيار (منطقه 4)- كمترين تعداد استاد و تعداد مقالات و تعداد بورسيه داخلي (منطقه 6)- (ولي مناطق 1 و 2 و 5 و 7 و 8 و 9 بدون- (MPH مناطق 1 و 3 و 4 بدون بورسيه خارجي - كمترين تعداد تخت فعال و تعداد تخت پيش بيني شده (منطقه 4)- كمترين بيمارستانهاي در حال احداث (منطقه 4 و 10)- كمترين تعداد مراكز بهورزي (منطقه 10).
نتيجه گيري: تشكيل ده كلان منطقه و دبيرخانه هاي ذيربط - ايجاد بستر مناسب جهت اجراي برنامه هاي هماهنگ بسته هاي تحول و نوآوري در آموزش علوم پزشكي – با توجه به تمركز اكثر امكانات و تجهيزات نرم افزاري و سخت افزاري در مناطق بيشتر برخوردار و مراكز استانها و خصوصا در پايتخت، ضرورت برنامه ريزي و عملياتي نمودن آمايش سرزميني در راستاي بومي گزيني، تمركز زدايي، عدالت محوري، بسترسازي خلاقيت و نوآوري ،سازماندهي مجدد برنامه ها و فرآيندها و به روز رساني آنها، و ... اجتناب ناپذير است
چكيده لاتين :
(Background and Objective = To improve efficiency, equitable distribution of resources, equal opportunities, prevent the repetition of similar activities, the use of regional advantages, decentralization، the prevention of aggregation facilities ،persuade universities / faculties of Medical Sciences in the national participations and stable، as well as the development of targeted higher education in Different Regions of the country ، the transfer of some powers to the headquarters of the Ministry ، to use the experiences of developed countries, spatial planning Higher education health based on studies conducted in the Ministry of Health to the Supreme Council of the Cultural Revolution set and presented Given that، this kind of planning provides comprehensive process of regional planning ،therefore expected bring effects and results performance positive and efficiency
-Methods = review the latest events and definitions for information by searching online databases, and journals and published books, national and international official reports, news and reports from projects and related issues, and approvals of the Supreme Council of Cultural Revolution and Council of developer Medical universities
- Result - in section existent of spatial planning of higher education health findings revealed the following:
The Most people and number of universities and number of colleges affiliated to universities and disciplines and admissions postgraduate and most Assistant Professors and Associate Professors and Professors , number of articles indexed –number of beds active -all related to region 10 is) - Most admissions for PhD students - Most Instructor ,and number of available hospital are for region 5
The least populated and available hospital is for Region 8 – The least number of universities and Instructor and of Associate Professor and of beds active is for Region 2 and 4) - the lowest students in different grades is for regions 4 , 6) - the lowest number of Assistant Professors is for regions 5) - the lowest number of Professors and of articles is for Region 6)
Conclusion = formation the number ten of the macro-region and the secretariats concerned -- infrastructure management for being programs coordinated packages of change and innovation in medical education - the focus of most facilities, software and hardware in areas of greater and centers province ,especially in the capital, the need for planning and operational of spatial planning ,for native province , decentralization, justice , infrastructure management for creativity and innovation, reorganization plans and processes and to update them, They are inevitable
