مقايسه سبك‌هاي حل مسئله در سربازان وابسته به مواد و سربازان بهنجار

The Comparison of Normal and Drug-dependent Soldiers concerning Problem-solving Styles

اهداف: يكي از آسيب‌هاي جدي كه مي‌تواند نيروهاي مسلح را تضعيف كند، مصرف مواد اعتيادآور مي‌باشد. از اين رو در مطالعه‌اي مقطعي به بررسي سبك‌هاي حل مسئله در سربازان وابسته و غير وابسته به مواد در سال 1389 پرداختيم. روش‌ها: اين تحقيق از نوع تحقيقات توصيفي- مقايسه‌اي مي‌باشد. نمونه مورد مطالعه متشكل از 100 نفر (50 نفر وابسته به مواد و 50 نفر بهنجار) از سربازان مي‌باشد. ابزار اندازه‌گيري اين مطالعه را مقياس شيوه حل مسئله (كسيدي و لانگ) و پرسشنامه‌اي حاوي اطلاعات دموگرافيك تشكيل مي‌داد. اين مطالعه با استفاده از روش‌هاي آمار توصيفي (فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار) و آمار استنباطي (مقايسه ميانگين‌ها، تحليل واريانس) انجام گرفت و از نرم افزار SPSS جهت تحليل داده‌ها استفاده شد. يافته‌ها: نتايج نشان مي‌دهد كه دو گروه در همه حيطه‌هاي سبك‌هاي حل مسئله با يكديگر متفاوت هستند و گروه وابسته به مواد داراي ميانگين بيشتري در حيطه‌هاي درماندگي، مهارگري، اجتناب و داراي ميانگين كمتر در سه حيطه خلاقيت، اعتماد و گرايش بودند (0/0001>P). نتيجه‌گيري: با توجه به نتايج پيشنهاد مي‌شود كه در مواجهه با سوء مصرف مواد به‌ويژه در گروه‌هاي جوان و در معرض خطر آموزش مهارت‌هايي مانند افزايش عزت نفس، مقاومت در برابر فشارهاي رواني، آرام سازي و مقابله با استرس و ارتباطات بين فردي مورد توجه قرار گيرد.

Aims: Drug dependency is counted as one of the serious flaws that could incapacitate the armed forces. Accordingly, this research aimed to compare problem-solving styles in normal and dependent soldiers in a cross sectional form of study in 2010. Methods: It is a descriptive-comparative study with a sample of 100 subjects (50 drug-dependent soldiers accompanied by 50 normal ones). The tools in this study were scale of problem solving (Long and Cassidy) plus demographic questionnaire. Then, the data were analyzed using methods of descriptive statistics (frequency, percentage, mean, standard deviation) and inferential statistics (mean comparison, ANOVA) using SPSS software. Results: Findings showed that two groups were different in all domains of problem-solving styles and drug-dependent group got higher means in the areas of helplessness, problem-solving control and avoidance style. The mentioned group had lower means in creative problem-solving style, problem-solving confidence and approach style (p<0/001). Conclusion: According to the results, it is recommended training the youth prone to danger in skills of increasing self-esteem, resistance against psychological pressures and finally relaxation and coping with stress for better interpersonal relationships.