اثر بخشي برنامه توانمندسازي شغلي مبتني بر الگوي مشاوره حرفه اي چند محوري در خودكارآمدي حرفه اي و جهت گيري آينده زنان سرپرست خانوار

پژوهش حاضر با هدف تعيين اثر بخشي برنامه توانمندسازي شغلي مبتني بر الگوي مشاوره حرفه اي چند محوري در خودكارآمدي حرفه اي و جهت گيري آينده زنان سرپرست خانوار انجام شد. روش پژوهش، نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود . جامعه آماري شامل كليه زنان سرپرست خانوار تحت پوشش كميته امداد امام خميني (ره) شهر كرج بود. نمونه تحقيق شامل 40 نفر از زناني بود كه شرايط و ملاكهاي ورود به تحقيق را دارا بودند كه بصورت تصادفي انتخاب شدند. سپس اعضاي نمونه بصورت تصادفي در دو گروه پژوهش (يك گروه گواه، يك گروه آزمايش) جايگزين شدند. مداخله آزمايشي شامل برنامه توانمند سازي شغلي مبتني بر الگوي چند 90 دقيقه - محوري شفيع آبادي بر روي گروه آزمايشي بصورت گروهي طي 10 جلسه جداگانه 120 اي آموزش داده شد. براي گروه گواه هيچ برنامه آموزشي اجرا نشد. پرسشنامه هاي خودكارآمدي شغلي و جهت گيري آينده به عنوان ابزار پژوهش در مورد هر دو گروه قبل و بعد از اجراي متغير مستقل و همچنين دو ماه پس از پايان جلسات آموزشي مورد استفاده قرار گرفت در پايان اطلاعات بدست آمده با استفاده از تحليل واريانس با اندازه گيري مكرر و آزمون هاي تعقيبي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت . نتايج نشان داد الگوي چند محوري شفيع آبادي در افزايش خود كار آمدي حرفه اي و جهت گيري آينده موثر بودند (P<5%).بنابراين پيشنهاد مي شود از مفاهيم بنيادي هر دو الگو بويژه الگوي چند محوري شفيع آبادي براي افزايش خود كار آمدي حرفه اي و جهت گيري آينده زنان سرپرست خانوار استفاده شود. خلاصه ماشيني: "علاوه برخودكارآمدي ضعيف زنان سرپرست خانوار نگاهي كه اين دسته از زنان نسبت به آينده دارند (جهت گيري آينده )بسيار منفي مي باشد كه اين مسئله باعث مي شود برنامه هدفمندي را 1 Femal headed households 2 Long Loeis & Fortin 3 Sani براي آينده نداشته باشند ( نارمي1 ، 2003 ) زنان سرپرست خانوار اغلب نسبت به آينده احساس نااميدي مي كنند و احساس مي كنند برروي آنچه در زندگي شان اتفاق خواهد افتاد هيچ كنترلي ندارند هينطور آنها احساس مي كنند كه چيزهاي خوبي در زندگي شان اتفاق نخواهد افتاد كه اين مسئله باعث اميدواري ضعيف و فقدان آرزوهاي شغلي مي شود و خرد را نااميد مي كند ( فاهي ، كيثلي و پولك 2 ، 2015 ) همينطور نتايج تحقيق جعفري شيرازي (1392) نشان داده است كه اين دسته از زنان به علت داشتن شرايط خاصي در زندگي مانند عدم دريافت بازخوردهاي مثبت از طرف ديگران و نداشتن ادراك كارآمد نسبت به خود و همچنين عدم توانايي براي درگير ساختن توانمندي هاي خود معمولا داراي خودكارآمدي هاي ضعيفي هستند و بيشتر به گذراندن شرايط فعلي زندگي شان تكيه مي كنند و خيلي كم درصدد برنامه ريزي و هدف گزيني براي آينده مي باشند. جدول 6 خلاصه نتايج تجزيه و تحليل واريانس با اندازه گيري مكرر (رجوع شود به تصوير صفحه) همان طوري كه نتايج مندرج در جدول6 نشان مي دهد در تحليل واريانس چند متغيري اثر زمان (079=ηଶ، 0001=p، 69599=F182) معنادار است كه به معناي وجود تفاوت معنادار بين نمرات خودكارآمدي حرفه اي آزمودني ها در مراحل پيش آزمون، پس آزمون و پيگيري مي باشد، بدين معني كه برنامه توانمندسازي شغلي مبتني بر الگوي چندمحوري بر خودكارآمدي حرفه اي زنان سرپرست خانوار تاثير معناداري داشته است ."