شماره ركورد :
1031159
عنوان مقاله :
مقايسه مولفه‌هاي آمادگي جسماني، مهارت‌هاي حركتي و آمادگي ادراك‌شده در كودكان چاق و غيرچاق
عنوان به زبان ديگر :
Comparison of Components of Physical Fitness, Motor Skills, and Perceived Physical in obese and Non-obese children
پديد آورندگان :
سبزي، اميرحمزه دانشگاه پيام نور تهران - دانشكده تربيت بدني - گروه تربيت بدني
تعداد صفحه :
13
از صفحه :
169
تا صفحه :
181
كليدواژه :
آمادگي جسماني , مهارت‌هاي حركتي , آمادگي ادراك‌ شده , كودكان چاق , كودكان غيرچاق
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: چاقي و اضافه‌وزن نه‌ تنها به‌عنوان عامل اصلي بيماري‌هاي غيرواگير فشارخون، چربي خون، ديابت، و بيماري‌هاي سكته قلبي و مغزي شناخته ‌شده است، كه سبب تأثيرگذاري بر ساير جنبه‌هاي زندگي انسان نيز شده است؛ بدين ترتيب هدف از انجام اين پژوهش، مقايسه مؤلفه‌هاي آمادگي جسماني، آمادگي ادارك شده، و مهارت‌هاي حركتي بنيادي در كودكان چاق و غيرچاق بود. روش: روش تحقيق توصيفي از نوع علي- مقايسه‌اي بود. بدين منظور 160 دانش‌آموز كلاس چهارم ابتدايي شهر كرج در سال 1396 به‌صورت نمونه‌گيري در دسترس انتخاب ‌شده و بر اساس شاخص توده بدني در دو گروه چاق و غير چاق، جاي دهي شده­ اند. براي جمع‌آوري داده‌ها از پرسش‌نامه آمادگي ادراك‌شده (آبادي، 1988)، آزمون مهارت‌هاي حركتي درشت نسخه دوم (اولريخ، 2000) و آزمون مؤلفه‌هاي آمادگي جسماني استفاده شد. داده‌ها با استفاده از تحليل واريانس دوراهه و چندمتغيره مورد تحليل قرار گرفتند. يافته‌ها: تحليل واريانس دوراهه نشان داد كه در مولفه‌هاي آمادگي جسماني و مهارت‌هاي حركتي بنيادي بين دختران و پسران، تفاوت معني‌داري وجود دارد (0/05 > p). در اين متغيرها، پسران نسبت به دختران و كودكان غيرچاق نسبت به چاق، عملكرد بهتري داشتند. همچنين تحليل واريانس چندمتغيره نشان داد كه بين خرده­مقياس چابكي، سرعت، انعطاف‌پذيري، و قدرت در دو گروه چاق و غير چاق، تفاوت‌ها معني‌دار بود (0/05> p). نتيجه‌گيري: بر طبق نتايج پژوهش حاضر، چاقي سبب كاهش آمادگي جسماني و سطح مهارت‌هاي حركتي بنيادي در كودكان مي‌شود.
چكيده لاتين :
Background and Purpose: Obesity and overweight are not only known as the main cause of non-transmissible diseases such as blood pressure, blood lipids, diabetes, and myocardial infarction, but also have an impact on other aspects of human life. Thus, the purpose of this study is to compare the components Physical fitness, perceived physical fitness, and fundamental motor skills in obese and non-obese children. Method: The research method was causal-comparative. To this purpose, 160 primary school students in Karaj in 2012 were selected by convenient sampling and assigned to the body mass index in two obese and non-obese groups. To collect data, the perceived physical fitness questionnaire (Abadie, 1988), test of gross motor development-2 (Ulrich, 2000), and test of physical fitness components were used. Data were analyzed using two way and multivariate variance analysis. Results: Two-way variance analysis of data showed that there is a significant difference between the components of physical fitness and fundamental motor skills between girls and boys (p< 0.05). In these variables, boys had better performance than than non-obese girls and children. Also, multivariate analysis of variance showed that there was a significant difference between the agility, speed, flexibility and power subscale in obese and non-obese groups (p< 0.05). Conclusion: According to the results of this study, obesity causes decrease in physical fitness and level of motor skills in children.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
سلامت روان كودك
فايل PDF :
7546207
عنوان نشريه :
سلامت روان كودك
لينک به اين مدرک :
بازگشت