تاثير اختلالات شنوايي ناشي از نويز صنعتي بر شناخت و حافظه شنوايي

Impact of Industrial Noise-Induced Hearing Disorders on Workers Cognition and Auditory Memory

زمينه و هدف: كم شنوايي و وزوز گوش دو تاثير شنيداري آسيب دستگاه شنوايي در اثر نويز محيط كار هستند كه مي توانند توام يا جداي از هم ايجاد شوند. در مطالعه حاضر، تاثير كم شنوايي و وزوز گوش ناشي از نويز صنعتي بر شناخت و حافظه شنوايي-كلامي مورد بررسي قرار گرفت مواد و روش ها: مطالعه حاضر روي 42 كارگر مرد، در محدوده سني 40 تا 56 سال در سه گروه: 1) دچار كم شنوايي، 2) دچار وزوز و كم شنوايي و 3) با شنوايي هنجار انجام شد. دو گروه اول و دوم، افراد با سابقه طولاني كار در محيط با نويز بيش از حد مجاز و گروه سوم، افراد شاهد همگن با شنوايي هنجار بودند. كم شنوايي افراد از نوع حسي-عصبي نزولي در حد متوسط و متقارن در دو گوش بود. براي كليه افراد، آزمون معاينه مختصر وضعيت شناختي و آزمون يادگيري شنوايي-كلامي ري در شرايط يكسان انجام شد. يافته ها: گروه با شنوايي هنجار در كليه مراحل آزمون يادگيري شنوايي-كلامي ري نسبت به دو گروه ديگر، امتياز بالاتري را نشان داد، و اختلاف امتيازات 3 گروه در سه مرحله A1، Sum و بازشناسي، معنادار بود (p≤0.034) در آزمون معاينه مختصر وضعيت شناختي نيز يافته مشابهي مشاهده گرديد (p≤0.025). نتيجه گيري: مطالعه حاضر تاثير كم شنوايي و وزوز گوش ناشي از مواجهه با نويز بيش از حد مجاز، بر توانايي شناختي كلي و حافظه شنوايي-كلامي را نشان داد. با توجه به قابل پيشگيري بودن تاثيرات شنوايي و غيرشنوايي نويز صنعتي، اجرا و پايش برنامه هاي حفاظت شنوايي و آموزش كارگران، راهكار مناسب و پيشنهادي است.

Background and objective: Hearing loss and tinnitus are two auditory effects of hearing system damage due to occupational noise exposure. These factors can have non-auditory effects by themselves and impact on brain cognitive performance. In our study, the effect of occupational noise-induced hearing loss and tinnitus on cognition and auditory-verbal memory was investigated. Materials and methods: Our study was done on 42 male workers aged 40 to 56 years in three groups of workers with 1) hearing loss, 2) hearing loss and tinnitus and 3) normal hearing. Workers in two first groups had a long history of working in environments with excessive noise, and third group was matched control workers with normal hearing. Hearing impaired persons had symmetrical moderate falling sensory-neural hearing loss in the both ears. For all subjects, Mini-Mental State Examination and Rey Auditory-Verbal Learning Tests were performed in identical conditions. Results: Normal hearing group had higher scores in all stages of the Rey Auditory-Verbal Learning test than two other groups and their means differences in three A1, Sum and Recognition stages were significant (p≤0.034). Similar finding was observed in the Mini-Mental Examination test too (p≤0.025). Conclusion: Our study revealed effect of noise induced hearing loss and tinnitus due to prolonged exposure to noise over the limit on general cognition and auditory-verbal memory. Given the preventable nature of auditory and non-auditory effects of occupational noise, administration and control of hearing conservation programs and training of workers can be the suitable and proposed solution.