عنوان مقاله :
تحليل كانوني رابطه بين مؤلفههاي اخلاق حرفهاي و ابعاد سرمايه اجتماعي
عنوان به زبان ديگر :
Canonical analysis of the relationship between Components of professional ethics and social capital dimensions
پديد آورندگان :
عليزاده، معصومه دانشگاه اروميه - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علوم تربيتي , مهاجران، بهناز دانشگاه اروميه - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علوم تربيتي , قلعه اي، عليرضا دانشگاه اروميه - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علوم تربيتي
كليدواژه :
ارزشهاي اخلاقي , منفعتطلبي شخصي , نگراني براي ديگران , عدم صداقت علمي
چكيده فارسي :
زمينه: براين اساس كه دانشجويان حسابداري در آينده بهعنوان حسابدار و مدير كه ضروريات شغلي يك جامعه پيشرفته محسوب ميشوند، مشغول به كار ميگردند، لذا درك و شناخت ارزشهاي اخلاقي دانشجويان حسابداري،*حائز اهميت ميباشد. هدف اصلي اين پژوهش بررسي رابطه ميان منفعتطلبي شخصي و نگراني براي ديگران با عدم صداقت علمي دانشجويان حسابداري است.
روش: روش پژوهش حاضر از نوع توصيفي- همبستگي ميباشد. جامعه آماري پژوهش شامل دانشجويان حسابداري استان فارس (دانشگاه آزاد شيراز و مرودشت، دانشگاه پيام نور كازرون و نورآباد) بودند كه از بين آنها 311 نفر به روش نمونهگيري تصادفي بهعنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد بود و دادهها با استفاده از ضريب همبستگي جزئي مورد تحليل قرار گرفتند.
يافتهها: نتايج پژوهش نشان داد، بين نگراني براي ديگران با عدم صداقت علمي در بين دانشجويان حسابداري رابطه منفي و معناداري وجود دارد. مقدار همبستگي جزئي بين دو متغير برابر با 14/0- بهدستآمده است. همچنين، بين منفعتطلبي شخصي با عدم صداقت علمي در بين دانشجويان حسابداري رابطه معناداري وجود دارد. مقدار همبستگي بين دو متغير برابر با 74/0 بهدستآمده است.
نتيجهگيري: با توجه به مضرات حاصل از سطح بالاي عدم صداقت علمي در بين دانشجويان حسابداري توصيه ميشود اقداماتي در جهت افزايش سطح مؤلفههاي اخلاقي در دانشگاهها صورت گيرد .
چكيده لاتين :
Today, professional ethics and social capital play an important role in organizations. This study aimed Canonical analysis of the relationship between Components of professional ethics and social capital dimensions among the first secondary school teachers in the naghadeh city.
Method: This study, in terms of purpose is application, and in terms of data collection is canonical correlation. The population consisted of 250 the first secondary school teachers in the naghadeh city. That 90 person of them was selected through random sampling. The Data required by using two standard questionnaires professional ethics and social capital were collected and by SPSS software and by using Pearson's correlation matrix and Canonical Correlation Analysis for hypotheses were analyzed.
Results: The results showed that the relationships between professional ethics with social capital, is 0/73. Wilks Lambda index for this connection was 0/24. The F-statistic of 14/24, which is also significant in 0/001. So these two significant relationships with each other. Also, 0/48 percentage variance between among the social capital dimensions with Components of professional ethics is explained.
Conclusion: According to the obtained results, Canonical correlation analysis with a 99 percent chance, Correlation between two sets of Components of professional ethics with social capital dimensions approved.
عنوان نشريه :
اخلاق در علوم و فناوري
عنوان نشريه :
اخلاق در علوم و فناوري