رابطه راهبردهاي مقابله‌اي مذهبي و كيفيت تعامل مادر-كودك در مادران داراي كودكان با اختلال خواندن

Relationship Between Religious Coping and Psychological Hardiness with Quality of Mother-Child Interaction Among Mothers of Children with Dyslexia

مقدمه: پژوهش حاضر رابطه راهبردهاي مقابله‌اي مذهبي و روان‌شناختي با كيفيت تعامل مادر-كودك در مادران داراي كودكان با اختلال خواندن را مورد بررسي قرار داده است. روش: طرح پژوهش توصيفي و از نوع همبستگي بود. جامعه‌آماري پژوهش را كليه مادران دانش‌آموزان پسر داراي اختلال خواندن شهر تبريز كه در سال تحصيلي 1394-1393 در مقطع ابتدايي مشغول به تحصيل بودند تشكيل داده است. حجم نمونه با توجه به جدول نمونه‌گيري مورگان 162 نفر برآورد گرديد. نمونه‌گيري به‌صورت تصادفي ساده و از روي ليست دانش‌آموزان انجام شد. داده‌هاي پژوهش نيز با استفاده از سياه‌ي وارسي تعامل مادر-كودك نعمتي، مقابله‌هاي مذهبي (RCOPE) جمع‌آوري شد. داده ها با استفاده از روش‌هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون گام به‌گام انجام گرفت. نتايج: يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه بين راهبرد مقابله‌اي مذهبي مثبت و منفي با كيفيت تعامل مادر-كودك به ترتيب همبستگي 58/0 و 21/0- وجود دارد (001/0>P). بحث و نتيجه‌گيري: راهبردهاي مقابله‌اي مذهبي پيش‌بيني كننده كيفيت تعامل مادر-كودك هستند. لذا مي‌توان نتيجه گرفت كه راهبردهاي مقابله‌اي مذهبي نقش مهمي در كيفيت تعامل مادر-كودك دارد.

Introduction: The present study aimed to examine the relationship between religious (spritual) coping strategies psychological hardiness and quality of child-parent (mother) interaction in children with the reading disorder. Methods: This study was conducted with a correlational method. The study population included all mothers of elementary male students with a reading disorder in Tabriz in the academic year 2014-2015. Using random sampling with reference to Morgans table 162 subjects were selected. Data were collected through mother-child interaction checklist religious coping questionnaire (RCOPE). Results: Data were analyzed using the Pearson correlation coefficient and Stepwise multiple regression method. Results showed that the correlation between positive and negative religious coping strategies and quality of mother-child interaction were 0.58 and -0.21 respectively (P<0.001). Results of the regression method showed that negative religious coping strategy and positive religious coping strategy could predict 37 percent of the variance of quality of mother-child interaction. However, psychological hardiness could not significantly predict the quality of mother-child interaction. Conclusions: Therefore, it could be concluded that religious coping strategies hence have an important role in the quality of mother-child interaction.