عنوان مقاله :
كيميا در ميان زنان (خوانش نوين تاريخي و جنسيتي از رمان تربيتي كيميا خاتون)
عنوان به زبان ديگر :
Kimia among Women Re-reading Kimia-Khatun to Find Historical and Gender Biases
پديد آورندگان :
كوپال، عطاالله دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج , خسروي، نيلوفر دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج
كليدواژه :
رمان تربيتي , موج سوم فمينيسم , نوشتار زنانه , وفاداري به زنان
چكيده فارسي :
رمان تربيتي(Bildungstroman) ژانري از نگارش رمان است كه در آن رشد شخصيت اصلي از كودكي تا بزرگسالي به تصوير كشيده ميشود و در انتهاي داستان،كودكِ ناپخته معمولاً به انساني دنيا ديده با جايگاه اجتماعي خوب تبديل ميشود. از ويژگيهاي بارز نوع كلاسيكِاين ژانر؛ روايت خطي، تصوير كردن فراز و نشيبهاي زندگي شخصيِ كودكي كه با بقيه هم سن و سالهاي خودش تفاوت دارد، تجربهي معمولاً دو گونه عشق: عشق سطحي و سپس عشق پايدار و واقعي و در ضمن، حضور يك راهنما در رمان است. در قرن بيستم، نوع روايت خطيِ اين ژانر، دستخوش تغيير شد و علاوه بر آن زنان و ديگر اقليتهايِ نژادي، برداشت خاص خود را از اين ژانر ارائه كردند. در حال حاضر اين ژانر يكي از انواع روايتهاي محبوب براي نويسندگان زن به شمار ميرود و آنها نوع جديد و زنانهاي از آن را استفاده ميكنند. در اين نوع روايت، تفاوتهاي زندگي و رشد زنانِ داستانهاي تربيتي نسبت به مردان مشخص ميگردد و تفاوت ديد آنها نسبت به خانواده و«ديگري» مطرح ميشود. يكي از تفاوتهاي مطرح شده در اين مورد،« وفاداري زنان نسبت به يكديگر» است.
چكيده لاتين :
Bildungstroman, or coming-of-age novel, is a genre in which the life of a character is depicted from childhood to adulthood and in the end, the callow naïve child turns into an experienced mature person with a good social position. The important features of classical Bildungstroman are: chronological narration, depicting the ups and downs of a child’s personal life that has a special and unique personality in comparison to other children of his age, and experiencing two kinds of love; first a superficial one then an everlasting and real one. In the twentieth century the chronological narration of Bildungstroman novel underwent some changes; moreover, women as well as other racial minorities presented their own interpretations of it. Nowadays Bildungstroman is women’s favorite genre in writing novels and they create new feminine kinds of it. What can be seen in these feminine Bildungstromans, are the differences between women and men’s lives and the process of growing up and also their different perspectives toward family and “the other”. One of these differences is “women’s loyalty to other women