تأثير دست‌برتري و دستكاري شاخص دشواري بر مؤلفه‌هاي رفتاري و عصبي اجراي تكليف مبادله سرعت دقت

هدف پژوهش حاضر، بررسي تأثير دست‌برتري و دشواري تكليف بر مؤلفه‌هاي رفتاري و عصبي تكليف مبادله سرعت دقت بود. پژوهش ازنوع نيمه‌تجربي و به‌لحاظ هدف، بنيادي بود. شركت‌كنندگان 20 دانش‌آموز ۱۴ و 15 ساله بودند. ابزارها شامل EEG چهاركاناله، قلم نوري و حسگر، لپتاپ، مترونوم و نرم‌افزارTargetTappingTest  بود.شركت‌كنندگان براساس نمراتپرسش‌نامه دست‌برتريادينبررگ، به دو گروهچپ‌برترو راست‌برتر تقسيم شدند و در مدت زمان ۳۰ ثانيه تكاليف سرعت دقت ساده و دشوار را با دست برتر و غيربرتر انجام دادند؛ به‌طوري‌كه خروجي رفتاري از قلم نوري و پد لمسي (خطاهاي فضايي و زماني) و داده‌هاي EEG از نواحي مغزي ثبت شد. براي تحليل داده‌ها از تحليل واريانس با اندازه‌گيري‌هاي تكراري در سطح معناداري 05/0 استفاده شد.نتايج نشان داد كه دست غيربرتر بيش از دست برتر تحت‌تأثير دشواري تكليف قرار گرفت و خطاي فضايي بيشتري داشت. دست‌برتري و دشواري تكليف بر پهناي مؤثر هدف تأثير معناداري نداشت. ميانگين وقفه زماني در اندام غيربرتر براي تكليف دشوار بيش از تكليف آسان بود. در ناحيه C3، توان موج گاما در تكليف دشوار بيشتر و در افراد راست‌دست در دست غيربرتر بالاتر بود. در ناحيه F4‌، توان موج آلفا براي افراد چپ‌دست درهنگام انجام حركت دشوار بالاتر از تكليف آسان بود.به‌نظر مي‌رسد كه در تكاليف نيازمند دقت و سرعت، خطاهاي فضايي و زماني تحت‌تأثير دشواري تكليف قرار مي‌گيرند؛ ولي خطاي زماني بيش از خطاي فضايي تحت‌تأثير دشواري تكليف است تا دست‌برتري. همچنين، نواحي حركتي نيمكره چپ و فورنتال نيمكره راست مهم‌تر از ساير نواحي در اجراي تكليف هستند.