تحليل عاملي شايستگي‌هاي شغلي مربيان ملي و بين‌المللي تكواندو

Factor Analysis of Job Competencies of National and International Taekwondo Coaches

پژوهش حاضر با هدف تحليل عاملي شايستگي­ هاي شغلي مربيان ملي و بين‌المللي تكواندو جمهوري اسلامي ‌ايران انجام گرفت. جامعۀ آماري تحقيق شامل كليۀ استادان مديريت ورزشي، مربيان با سابقۀ ملي، قهرمانان و مديران ارشد فدراسيون بود (310=N). با استفاده از روش دلفي 100 مؤلفه در قالب 10 عامل به‌عنوان شايستگي­ هاي انتخاب مربيان ملي و بين‌المللي تكواندو به‌دست آمد. همچنين، بين شايستگي­ هاي انتخاب مربيان ملي تكواندو از ديدگاه نمونه­ هاي تحقيق تفاوت معناداري وجود دارد (0/001=Sig، 30/561=2 χ)، به‌طوري‌كه بالاترين اولويت ­ها مربوط به ويژگي­ هاي مربيگري و فني و ويژگي‌هاي برنامه‌ريزي و پايين‌ترين اولويت‌ها مربوط به ويژگي‌هاي مهارت­ هاي انساني و ويژگي‌هاي اجتماعي است. در نهايت با استفاده از معادلات ساختاري، مدل شايستگي­ هاي مربيان ملي و بين­ المللي تكواندو طراحي و برازش مدل به‌دست‌آمده تأييد شد. اين مدل مي‌تواند به‌عنوان ابزاري براي انتخاب و پرورش مربيان تكواندو استفاده شود.

The aim of the present study was factor analysis of job competencies of national and international coaches of Islamic Republic of Iran. The statistical population included all sport management professors, national experienced coaches, champions and senior managers of the federation (N=310). Using the Delphi method, 100 components in the form of 10 factors were achieved as competencies to choose national and international taekwondo coaches. Also, there was a significant difference in the competencies to choose national taekwondo coaches from the viewpoints of the subjects (Sig=0.001, χ2=30.561), that is to say the highest priorities were attached to coaching and technical characteristics and planning features and the lowest priorities were attached to human skill attributes and social features. Finally, using the structural equations, competency model was designed for national and international taekwondo coaches and the fit of the model was confirmed. This model can be used as a tool to select and train taekwondo coaches.