اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي موبايلي و عملكرد تحصيلي: (مطالعه موردي دانشجويان دانشگاه شيراز)

هدف از انجام اين مطالعه بررسي تأثير ميزان اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي موبايلي بر عملكرد تحصيلي و ميزان مطالعه دانشجويان (مطالعه موردي دانشجويان دانشگاه شيراز) مي‌باشد. اين پژوهش از لحاظ روش جز تحقيقات توصيفي- پيمايشي است و از پرسشنامه در جهت گرد آوري اطلاعات استفاده شده است. جامعه آماري پژوهش دانشجويان دانشگاه شيراز مي‌باشند كه نزديك به 20000 نفر را تشكيل مي‌دهند كه از ميان آن‌ها تعداد 445 نفر به روش نمونه‌گيري تصادفي با استفاده از فرمول كوكران با سطح اطمينان 95 درصد انتخاب شدند كه نيمي از آن‌ها خانم‌ها و نيم ديگر آقايان تشكيل داده براي تجزيه و تحليل داده‌هاي جمع‌ آوري شده ابتدا در سطح توصيفي با استفاده از شاخص‌هاي آماري به توصيف و تلخيص ويژگي‌هاي جمعيت‌شناختي افراد نمونه و در آمار تحليلي به منظور بررسي اثرات ميان متغيرهاي تحقيق و بررسي فرضيه‌هاي تحقيق، مدل معادلات ساختاري به وسيله نرم‌افزار spss مورد استفاده قرار گرفته است. نتايج تحقيق نشان داد كه بين ميزان اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي موبايلي بر عملكرد تحصيلي و ميزان مطالعه دانشجويان دانشگاه شيراز رابطه معناداري وجود دارد.