نقش استفاده آسيب زا ازفضاي مجازي در پيش بيني كيفيت زندگي (سلامت جسماني، سلامت رواني، سلامت اجتماعي و سلامت محيط) در دانشجويان

Exploring role of Internet addiction in predicting quality of life ( Physical health , mental health , social health , and environment ) in students

امروزه جمعيت عظيمي در دنيا از اينترنت استفاده مي كنند؛در صورت وجود اعتياد به اينترنت در افراد به ويژه در دانشجويان مي تواند خسارتهاي جبران ناپذيري در برداشته باشد. هدف از اين مطالعه نقش استفاده آسيب زا ازفضاي مجازي در پيش بيني كيفيت زندگي (سلامت جسماني، سلامت رواني، سلامت اجتماعي و سلامت محيط) بود. روش پژوهش: توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دانشجويان دانشگاه پيام نور مركز شهر ري مي باشد كه از اين جامعه به تعداد 110 نفر نمونه انتخاب گرديد. دانشجويان به دو پرسشنامه اعتياد اينترنتي كيمبرلي يانگ و پرسشنامه كيفيت زندگي وول برف (WHOQOL-BREF)پاسخ دادند. به منظور تجزيه و تحليل داده ها در بخش توصيفي (ميانگين و انحراف استاندارد) و بخش استنباطي (روش همبستگي پيرسون) استفاده گرديد. يافته ها: نتايج نشان داد كه 1-بين اعتياد به اينترنت و كيفيت زندگي دانشجويان ارتباط معكوسي وجود دارد.2- بين اعتياد به اينترنت و سلامت جسماني دانشجويان ارتباط معكوسي وجود دارد.3- بين اعتياد به اينترنت و سلامت رواني دانشجويان ارتباط معكوسي وجود دارد. 4- بين استفاده اعتياد به اينترنت با سلامت اجتماعي رابطه معني داري وجود دارد.5- بين اعتياد به اينترنت با سلامت محيط زندگي رابطه معني داري وجود دارد. نتيجه گيري: با برگزاري كارگاههاي آموزشي و فراهم كردن فضاي مناسب در خانواده و كلاس هايي براي اوقات فراغت جوانان، مي توان از كيفيت زندگي افراد مبتلا به اعتياد اينترنتي را بهبود و افزايش بخشيد.

Today the huge crowds use of internet in the world.In the case of Internet addiction in people, can incur irreparable damage especially the students. The aim of this study was Use traumatic virtual role in predicting quality of life( Physical health , mental health , social health , and environment ). Methods: This is descriptive correlational. The study population included all students of PNU on center downtown Rey. A total of 110 patients were selected from the community.students' responded with Internet addiction and wool Quality of life questionnaire (WHOQOL-BREF).In order to analyze the data descriptive statistics ( mean and standard deviation ) and inferential statistics ( Pearson correlation coefficient ) was used. Results: The results showed that there is an inverse relationship between internet addiction and quality of life of students. There is an inverse relationship between internet addiction and physical health of students. There is an inverse relationship between internet addiction and mental health. There is a significant relationship between internet addiction and social well.There is a significant relationship between internet addiction and the health of the environment. Conclusion: with holding workshops and provide sufficient space for family and free time classes for youth ,it can improve and enhance the quality of life of people with Internet addiction.