بررسي رابطۀ سبك و تنيدگي فرزندپروري با رضايت زناشويي مادران داراي كودكان پرخاشگر

Explore the relationship between stress and parenting styles of mothers of children with satisfaction parity aggressive

هدف: پرخاشگري رفتار ناشي از احساس ناكامي، ارائهٔ محرك‌هاي آزاردهنده به ديگري و ناتواني در كنترل خشم است. پرخاشگري با هدف دفاع و جنگ و تخريب صورت مي‌گيرد و موجب صدمه به شخص، شيء يا سيستم مي‌شود. هدف از انجام پژوهش حاضر بررسي رابطهٔ رضايت زناشويي با سبك و تنيدگي فرزندپروري مادران داراي كودكان پرخاشگر است. روش‌بررسي: جامعهٔ آماري پژوهش حاضر شامل تمامي مادران داراي دانش‌آموز پرخاشگر در پايه‌هاي اول تا ششم ابتدايي مدارس شهر تهران است. يكصد و ده نفر از مادراني كه نمرهٔ پرخاشگري فرزندشان در ارزيابي سياهه از رفتار كودك، زياد (سطح مرزي و باليني) بود، پرسشنامه‌هاي رضايت زناشويي، سبك فرزندپروري و تنيدگي فرزند‌پروري را تكميل كردند. داده‌هاي حاصل با استفاده از نرم‌افزار SPSS و روش تحليل رگرسيون چند‌متغيره تحليل شد. يافته‌ها: نتايج تجزيه‌و‌تحليل آماري اطلاعات نشان دادند كه متغير فرزندپروري مستبدانه، رابطهٔ منفي با رضايت زناشويي دارد (0٫26=r، 0٫01>p). يافتهٔ بعدي حاكي از آن بود كه سبك فرزندپروري مقتدرانه، رابطهٔ مثبت با متغير رضايت زناشويي دارد (0٫27=r، 0٫01>p). همچنين نتايج نشان دادند كه بين متغيرهاي سبك‌ فرزندپروري سهل‌گيرانه و رضايت زناشويي، رابطۀ معناداري وجود ندارد (0٫02-=r، 0٫05

Background and Purpose: Aggressive behavior stems from feelings of frustration, annoying provide stimulus to another, and the inability to control anger is to defend, wars and destruction carried and cause injury to a person, object or system. The aim of this study was to investigate the relationship between stress and parenting satisfaction parity with mothers of children with aggressive style. Methods: The study sample consisted of all mothers of aggressive students in grades one through six elementary schools in Tehran. 110 mothers of children in the evaluation of Child Behavior Checklist aggression scores were high (clinical and borderline levels), satisfaction surveys parity, style Parenting and parenting stress were completed. Data using SPSS software and analyzed using multiple regression analysis. Results: Results of statistical analysis showed that variables related to authoritarian parenting satisfaction parity is negative (P<0.01 r = -0.26). The findings suggest that authoritative parenting style is positively correlated with the variable parity satisfaction (P<0.01 r = 0.27). The results showed a significant relationship between the variables of parity not style landscape and the satisfaction (P>0.05 r = -0.02), and The only authoritative style of parenting styles and the satisfaction of parity prediction is that this reflects the importance of parity in the way of parenting is satisfying (P=0.03). Results: When you have problems in the family system roles, responsibilities and parenting practices are reviewed prior to performing a reorganization. .