بررسي وضعيت موجود صلاحيت‌هاي حرفه‌اي معلمان مقطع ابتدايي شهرستان گرمسار

تحقيق حاضر با هدف بررسي وضعيت موجود صلاحيت‌هاي حرفه اي معلمان دوره ابتدايي شهرستان گرمسار انجام گرديد. تحقيق حاضر از لحاظ هدف، كاربردي و از نظر شيوه گردآوري داده‌ها، توصيفي از نوع پيمايشي مي‌باشد. از جامعه آماري 271 نفري معلمان مقطع ابتدايي شهرستان گرمسار، براساس جدول مورگان، نمونه 160 نفر انتخاب شد. براي گردآوري داده‌ها در اين پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته در ابعاد اخلاقي، شخصيتي- رفتاري، اجتماعي، علمي- آموزشي و مديريتي استفاده شد. روايي پرسشنامه از نوع روايي محتوايي با استفاده از نظرات اساتيد راهنما، مشاور مورد تأييد قرار گرفت. ضريب پايايي پرسشنامه نيز از طريق آلفاي كرونباخ 0/81 برآورد شد. براي تجزيه و تحليل داده‌ها آزمون‌هاي كلموگروف اسميرنوف، t تك نمونه اي و آزمون فريدمن استفاده شد. نتايج نشان داد وضعيت موجود صلاحيت‌هاي حرفه اي معلمان دوره ابتدايي شهرستان گرمسار در سطح مطلوبي مي‌باشد. پنج صلاحيت‌ها به ترتيب ميزان مطلوبيت از نظر معلمان عبارتند از: صلاحيت‌هاي اخلاقي، صلاحيت‌هاي شخصيتي- رفتاري، صلاحيت‌هاي اجتماعي، صلاحيت‌هاي علمي- آموزشي و صلاحيت‌هاي مديريتي.

فاقد چكيده مي باشد