عنوان مقاله :
اثر بخشي مداخلات آموزشي پيشگيري از بازگشت بر پايه ذهن آگاهي بر وسوسه، تنظيم هيجان و پرخاشگري افراد وابسته به مت آمفتامين
عنوان به زبان ديگر :
Effectiveness of Mindfulness-based Relapse Prevention Interventions in Craving, Emotion Regulation, and Aggression among Methamphetamine Patients
پديد آورندگان :
حميدي، فريده دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي , خيران، سليمه دانشگاه آزاد ورامين
كليدواژه :
پيشگيري از بازگشت , ذهن آگاهي , وسوسه , تنظيم هيجان , پرخاشگري , مت آمفتامين
چكيده فارسي :
هدف: سوءمصرف مواد و وابستگي و اعتياد به آن اختلالي پيچيده است كه با علل و آثار زيستي، رواني، اجتماعي و معنوي همراه است. عود مصرف مواد يكي از معضلات اصلي درمان افراد دچار سوءمصرف مواد است. هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي مداخلات آموزشي پيشگيري از بازگشت برپايه ذهن آگاهي بر وسوسه، تنظيم هيجان و پرخاشگري افردا وابسته به مت آمفتامين شهرستان كاشان بود. روش: طرح پژوهش، آزمايشي از نوع پيش آزمون – پس آزمون با گروه كنترل بود. جامعه اين پژوهش شامل بيماران مرد و زن مصرف كننده مت آمفتامين مراجعه كننده به مراكز ترك اعتياد اقامتي كوتاه مدت، مراكز ترك اعتياد متادون درماني شهرستان كاشان بود. با استفاده از نمونه گيري تصادفي 30 نفر انتخاب و در دو گروه آزمايش و كنترل جايگزين شدند. پرسش نامه هاي دشواري هاي تنظيم هيجان، عقايد وسوسه انگيز، پرخاشگري آيزنك و ويلسون مورد اجرا قرار گرفتند. گروه آزمايش با استفاده از روش مداخلات آموزشي پيشگيري از بازگشت مبتني بر ذهن آگاهي در 8 جلسه مورد آموزش قرار گرفتند. پس از اتمام مداخلات آموزشي، هر دو گروه مجدداً در مرحله پس آزمون مورد ارزيابي قرار گرفتند. يافته ها: نتايج نشان داد كه بين گروه در متغيرهاي وسوسه، تنظيم هيجان و پرخاشگري تفاوت وجود دارد. ضرايب اتا براي متغير وسوسه 27/0، تنظيم هيجان 21/0، و براي پرخاشگري 53/0 مي باشد. نتيجه گيري: پيشگيري از بازگشت بر پايه ذهن آگاهي مي تواند در كلينيك هاي ترك اعتياد مورد استفاده قرار گيرد
چكيده لاتين :
Objectives: Substance abuse, dependence, and addiction are all complicated disorders associated with biological, psychological, social, and spiritual causes. Relapse into substance use is one of the main problems in the treatment of substance abuse. The aim of the present study was to investigate the effectiveness of mindfulness-based relapse prevention interventions in craving, emotion regulation, and aggression among methamphetamine patients in Kashan city. Method: A quasi-experimental research design along with pre-test/post-test and control group was employed for the conduct of this study. The statistical population of this study included male and female methamphetamine users presenting to short-term residence addiction treatment centers and methadone treatment addiction centers in Kashan. Through random sampling, 30 subjects were selected and were assigned to experimental and control groups. Difficulties in Emotion Regulation Scale, Craving Beliefs Questionnaire, and Eysenck and Wilson's Aggression Scale were used for data collection in this study. The experimental group was trained in eight sessions of mindfulness-based relapse prevention interventions. After the completion of the training interventions, both groups were re-evaluated in the post-test phase. Results: The results of this study showed that there is a significant difference between the two groups in terms of craving, emotion regulation, and aggression. The Eta coefficients for the variables of craving, emotion regulation, and aggression were obtained equal to 0.27, 0.21, and 0.53, respectively. Conclusion: Mindfulness-based prevention can be used in addiction treatment clinics
عنوان نشريه :
اعتياد پژوهي
عنوان نشريه :
اعتياد پژوهي