شناسايي عوامل مؤثر بر هوش سازماني با استفاده از نظريه بنياني (مطالعه موردي دانشگاه آزاد اسلامي كرمانشاه)

اين پژوهش با هدف «شناسايي عوامل مؤثر بر هوش سازماني در دانشگاه هاي آزاد اسلامي با استفاده از نظريه بنياني و به صورت مطالعه ي مورد در دانشگاه هاي آزاد اسلامي كرمانشاه انجام گرفت. پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر روش و شيوه ي اجرا، از نوع مطالعات آميخته اكتشافي- متوالي هدايت شده با رويكرد طبقه بندي (روش هاي پژوهش تركيبي) است. جامعه ي آماري اين مطالعه در بخش انساني، اساتيد و متخصصين دانشگاهي در حوزه ي علوم تربيتي در دانشگاه هاي آزاد اسلامي و در بخش اسنادي، مقالات، كتب و مطالعات موجود در حوزه ي هوش سازماني بود. انتخاب نمونه ها در بخش انساني به صورت نمونه گيري انتخاب هدفمند صورت گرفت كه در اين بخش منابع اطلاعاتي محدود به يازده نفر بوده است. داده هاي لازم از دو منبع: الف) «مطالعه متون»، ب) «مصاحبه با متخصصين» جمع آوري گرديد. در بخش مطالعه ي متون از تحليل متن كيفي به روش قياسي – استقرايي و روش تحليل مضمون بهره گرفته شد و در بخش مصاحبه از روش تحليل نظريه زمينه اي استفاده گرديد. تحليل داده هاي كيفي پژوهش با استفاده از نظريه زمينه اي انجام گرفت. يافته هاي حاصل از تحليل داده هاي كيفي با استفاده از نظريه ي بنياني، پس از استخراج كدهاي اصلي و تشكيل كدهاي محوري، عوامل مؤثر بر هوش سازماني را در دانشگاه هاي آزاد اسلامي در 9 محور طبقه بندي نمود. اين عوامل شامل: «مديريت و پردازش و تسهيم اطلاعات»، «توجه به ارتباط سازماني»، «تبديل سازمان به سازمان يادگيرنده»، «به كارگيري سيستم هاي مؤثر تشويق و تنبيه»، «ويژگي هاي فردي كاركنان و اساتيد سازمان»، «به كارگيري مديران و رهبران توانمند»، «تمركز بر برنامه ريزي صحيح»، «توجه به كاربرد تكنولوژي هاي نوين»، و «حمايت سازماني» مي باشد. بر اساس نتايج حاصل پيشنهاد مي شود در دانشگاه هاي آزاد اسلامي، زيرساخت هاي سازماني به منظور حمايت و پشتيباني از به كارگيري نيروهاي متخصص و نيز مديريت دانش، ايجاد، و به به كارگيري نيروهاي متخصص در سطوح بالاي مديريتي، شرايط بهره گيري از مديريت دانش را در راستاي تجميع توان فكري نيروهاي سازماني فراهم نمايند.