كشف تصادفى اطلاعات در استفاده از شبكه هاى اجتماعى و ارتباطى اينترنتى مطالعۀ موردى: دانشجويان دانشگاه شيراز

Accidental Discovery of Information in Using Social Networks and Online Communication; a Case Study: Shiraz University Students

اين پژوهش به بررسى كشف تصادفى اطلاعات در استفاده از فنّاورى هاى اجتماعى و ارتباطى اينترنتى در ميان دانشجويان دانشگاه شيراز مى پردازد. پژوهش حاضر به لحاظ هدف، كاربردى و به لحاظ تجزيه و تحليل سؤالات پژوهش توصيفى-تحليلى است. براى انجام اين پژوهش از روش پيمايشى و از ابزار پرسشنامه استفاده شد. جامعۀ پژوهش تمام دانشجويان تحصيلات تكميلى دانشكده هاى علوم انسانى و مهندسى دانشگاه شيراز شامل 3434 نفر بود. نمونه گيرى به روش تصادفى ساده 346 ،1« كرجسى و مورگان » انجام گرفت و حجم نمونه بر اساس جدول نفر تعيين شد. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از نرم افزار آمارى علوم اجتماعى نسخۀ 21 انجام گرفت. يافته ها نشان داد كه ميزان استفاده پاسخ دهندگان از منابع اينترنتى بيشتر از حد متوسط است. همچنين، بيشتر آنان فنّاورى هاى اجتماعى و ارتباطى اينترنتى را ابزارى مفيد براى كسب اطلاعات و مواجهۀ تصادفى با اطلاعات مى دانند. بيشتر پاسخ دهندگان اطلاعاتى را كه به صورت تصادفى به دست مى آورند، در انجام فعاليت هاى مختلف استفاده و ذخيره مى كنند و يا به اشتراك مى گذارند. بر اين اساس، مى توان نتيجه گرفت كه فنّاورى هاى اجتماعى و ارتباطى اينترنتى ابزارى مفيد براى دستيابى به اطلاعات هدفمند و همچنين كسب غير هدفمند اطلاعات هستند. كسب تصادفى اطلاعات نوعى فراهم آورى اطلاعات است كه در رديف اطلاع يابى هدفمند قرار دارد. اطلاعات به دست آمده به صورت اتفاقى در اشتراك دانش سودمند است كه مى تواند مسير كاربر را نيز تغيير داده، او را به سمت يك ايده جديد هدايت نمايد و در حل مشكلات يارى نمايد.

Abstract: This research aims to investigate accidental discovery of information in using social networks and online communication in Shiraz University. This is an applied research that uses descriptive analytical techniques. In order to determine the validity of the questionnaire the comments of a number of experts and professors were asked and by using Cronbach’s Alfa its reliability (./88) was determined. The research population consisted of 3434 students of the faculty of Humanities and Engineering. A sample of 346 students were randomly selected for the research, based on the Krejcie-Morgan sampling table. The collected data were entered to SPSS version 21, and analyzed based on descriptive statistics. Results show that the respondents were using resources more than average. They also know social networks and online communication a useful tool for purposeful gathering and accidental exposure to information. The majority of respondents use information gathered accidentally in their various activities, and store or share it. Social technologies and online communication are useful tools to achieve the targeted information and also to obtain untargeted information. Accidental discovery is an information gathering method equal to targeted information-seeking. Obtained information by accident is useful in sharing of knowledge. It can also change the user path, guide him towards a new idea and assist in solving problems.