عنوان مقاله :
رابطۀ بين پوسچر تنۀ فوقاني با فعاليت جسمي، مشخصات روان‌شناختي و ميزان استفاده از سرگرمي‌هاي الكترونيكي در دانش‌آموزان دختر شهر تهران
عنوان به زبان ديگر :
The Relationship Between Upper Body Posture with Physical Activity, Psychological Properties and Electronic Entertainment Using Measures in Female Primary Students in Tehran
پديد آورندگان :
مشگين، سعيده دانشگاه علامه طباطبائي ، تهران , شيخ حسيني، رحمان دانشگاه علامه طباطبائي - دانشكده ترببت بدني و علوم ورزشي - گروه آسيب شناسي و اصلاح حركات ورزشي ، تهران , بلوچي، رامين دانشگاه علامه طباطبائي - دانشكده ترببت بدني و علوم ورزشي - گروه آسيب شناسي و اصلاح حركات ورزشي ، تهران
كليدواژه :
دانش‌آموزان , سرگرمي‌هاي الكترونيكي , دانش‌آموزان , پوسچر
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: استفاده از سرگرمي‌هاي الكترونيكي به شكل‌هاي گوناگون باعث اشغال بخش عمده‌اي از اوقات فراغت گروه‌هاي سني مختلف به‌ويژه كودكان و نوجوانان شده است. هدف از تحقيق حاضر بررسي ارتباط بين پوسچر تنۀ فوقاني با ميزان فعاليت جسماني، ابعاد رواني و استفاده از سرگرمي‌هاي الكترونيكي بود.
روش كار: در اين تحقيق مقطعي، 160 نفر از دانش‌آموزان دختر 12-7 سالۀ ساكن منطقۀ 17 تهران انتخاب شدند. ابزار گردآوري اطلاعات شامل فرم كوتاه پرسش‌نامۀ ميزان فعاليت جسماني، (IPAQ)، پرسش‌نامۀ اطلاعات فردي مشتمل بر سؤالاتي دربارۀ تعداد ساعات استفاده از سرگرمي‌هاي الكترونيكي، پرسش‌نامۀ اضطراب (RCMAS) و پرسش‌نامۀ افسردگي كودكان ماريا كواس (CDI) بود. براي اندازه‌گيري زاويۀ سربه‌جلو و شانه‌گرد از روش فوتوگرامتريك و براي اندازه‌گيري زاويۀ كايفوز از خط‌كش منعطف استفاده شد. براي تجزيه‌وتحليل اطلاعات جمع‌آوري‌شده، از آزمون رگرسيون خطي و در سطح اطمينان 95% استفاده شد ( 0/05 > P).
يافته‌ها: بين افسردگي و اضطراب دانش‌آموزان با زاويۀ سربه‌جلو و بين افسردگي و سرگرمي‌هاي الكترونيكي با زاويۀ كايفوز ارتباط معناداري وجود دارد ( 0/05>P). اما ارتباط معني‌داري بين زاويۀ شانه‌گرد و ابعاد رواني و فعاليت جسماني مشاهده نشد.
نتيجه‌گيري: ارتباط نزديكي بين عوامل روان‌شناختي و پوسچر تنۀ فوقاني در دانش‌آموزان دختر مقطع ابتدايي شهر تهران مشاهده شد و اين موضوع بهتر است در طراحي برنامه‌هاي پيشگيري و درمان مدنظر قرار گيرد.
چكيده لاتين :
Introduction: People with different ages especially children and teenagers spend most of their free time using electronic entertainments The purpose of this research was studying the relationship between “upper body posture” and physical activity, mental aspects and the use of electronic entertainments.
Materials & Methods: In this cross-sectional study, 160 female students aged 7-12 years old, from 17th district of Tehran were chosen. Tools for collecting information was short-form physical activity measure questionnaire (IPAQ), personal information questionnaire consisting of questions about the amount of time using electronic entertainments, Revised Children’s Manifest Anxiety Scale (RCMAS) and children’s depression inventory (CDI) by Maria Kovacs. Photogrammetric method was applied for measuring forward head and rounded shoulder angle, and a flexible ruler for measuring kyphosis angle. A linear regression test with a %95 level of certainty was used for analysing collected information (P <0.05).
Results: There is a meaningful relationship between depression and anxiety with students’ forward head angle, and depression and electronic entertainments with kyphosis angle (P<0.05). But no meaningful relationship was observed between rounded shoulder angle and mental aspects and physical activity.
Conclusion: A close relationship between psychological factors and upper body posture in female primary school students from Tehran was observed and this issue should be considered while designing preventive and corrective progr
