عنوان مقاله :
مباني فلسفي و معرفت شناسي روش هاي پژوهش در يادگيري و آموزش
عنوان به زبان ديگر :
Philosophical research methods in education and epistemological Basics
پديد آورندگان :
باقري،خسرو دانشگاه تهران
كليدواژه :
معرفت شناسي , روش هاي پژوهش , مباني فلسفي
چكيده فارسي :
معرفت شناسي يكي از ابعاد مباني فلسفي است، وقتي صحبت از مباني فلسفي مي كنيم، سه بعد هستي و معرفت و ارزش مورد توجه قرار ميگيرد. چند ضرورت براي بحث هستي، آدمي و معرفت مي توان در نظر گرفت. نخست تأثير و تأثر (متقابل) مباني فلسفي و روش هاي پژوهش را براي ما آشكار مي سازد. همان طور كه روش ها تا حدي بر اساس مباني تعين مي پذيرند و شكل مي گيرند، بر همين سياق از آنجايي كه روش ها نقطه برخورد با جهانند، مي توانند باعث شوند در مباني تجديدنظر شود و آنها را دگرگون كند. دوم، ارزيابي انسجام رويكردها، و سوم استنتاج روشهاي جديد پژوهش است. شناخت مباني ما را در راستاي ايجاد روش هاي جديد ياري مي نمايد.
عنوان نشريه :
تدريس پژوهي
عنوان نشريه :
تدريس پژوهي