كليدواژه :
دانشگاه شهيد بهشتي , ريسرچ گيت , شبكه اجتماعي علمي , همكاري علمي
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: بهره‌گيري از قابليت‌هاي وب 2 در حوزه پژوهش و فرصت‌هاي متعددي را براي پژوهشگران به وجود آورده است. از طريق اين امكانات، افراد قادر خواهند بود با يكديگر در تعامل باشند و انتشارات خود را با طيف وسيعي از پژوهشگران ديگر، به اشتراك بگذارند. پژوهش حاضر باهدف شناسايي ميزان فعاليت اعضاي هيئت‌علمي دانشگاه شهيد بهشتي در شبكه اجتماعي علمي ريسرچ گيت انجام شده است.
روش: رويكرد به كار رفته در اين مقاله، علم سنجي استفاده از آلتمتريكس بوده است. براي گردآوري داده‌ها از صفحه دانشگاه شهيد بهشتي و مطالعه پروفايل اعضاي هيئت‌علمي اين دانشگاه در شبكه اجتماعي علمي ريسرچ گيت استفاده شد.
يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نمايان ساخت كه رشته‌هاي شيمي، ليزر و پلاسما و فيزيك بيش‌ترين ميزان حضور را در شبكه علمي ريسرچ گيت داشته‌اند. اين مقاله نشان داد كه رشته‌هاي علوم انساني دانشگاه شهيد بهشتي در شبكه ريسرچ گيت فعاليت جدي ندارند.
نتيجه‌گيري: هر چند معيارهاي توليد علم و تعاملات پژوهشگران در حوزه‌هاي علمي مختلف چندان قطعي نيست اما به نظر مي‌رسد كه در عصر حاضر، تعامل هر چه بيشتر اساتيد حوزه علوم انساني با محيط وب و استفاده از قابليت‌هاي آن براي پژوهش، به منظور انجام پژوهش يا ارتباط با ساير پژوهشگران مي‌تواند به گستردگي اين حوزه، هم‌افزايي دانش بين حوزه‌هاي علمي مختلف و پيدايش ايده‌هاي نوين در راستاي انجام پژوهش، منجر شود. بايد توجه داشت كه در عصر جديد آموزش و پژوهش، وب‌گاه‌هاي شبكه‌هاي اجتماعي علمي نظير: آكادميا، ريسرچ گيت ومندلي، نقش اساسي در آموزش و توسعه پژوهش دارند
چكيده لاتين :
Background and Aim: Web 2.0 capabilities in research fields have provided numerous conveniences for scholars. This, has consent people to interact and share their publications with other scholars across the world. The purpose of the research is to study the presence of Shahid Beheshti University Scholars in ResearchGate.
Method: Used approach in this paper is Scientometrics with Altmetrics method. For data gathering, ResearchGate page Shahid Beheshti University was scrutinized.
Resutls: Findings indicated that disciplines of Chemistry, Laser, Plasma and Physics had the outermost presence in ResearchGate. In contrast, humanities had not any somber activities in Research Gate. Although, criteria for knowledge production and researchers interaction in sciences are not conclusive, it seems that interaction of humanity professors with the Web and its potentials could result in formation of new ideas for future research. It is concluded that in new era of education, web sites like: ACADEMIA, Research Gate, Mandalay would have an immense role in the development of research activities.
Conlcusion: It should be noted that in the new era of research and education, science, social networking websites such as: Academia, ResearchGate and Mandalay a key role in the training and development of their research. Establishing some workshops on using academic social networks can affect on knowledge of scholars, faculty member and students and direct their information seeking way for these people
