ونداليسم در كتابخانه‌هاي دانشگاهي: بررسي نمودها و دلايل‌

Vandalism in academic libraries: Types and causes

هدف: هدف از انجام اين پژوهش شناسايي نمودها و دلايل ونداليسم در كتابخانه‌هاي دانشگاه‌هاي دولتي شهر تهران از ديدگاه كتابداران اين كتابخانه‌ها است. روش: پژوهش كاربردي و به روش پيمايشي انجام شد. جامعه آماري تمامي كتابداران شاغل در كتابخانه‌هاي 10 دانشگاه دولتي شهر تهران بودند كه ديدگاه 304 نفر آنها به شيوه تصادفي ساده و با استفاده از پرسشنامه‌اي محقق ساخته گردآوري و بررسي شد. يافته‌ها: ونداليسم در "منابع" بيش‌ از ونداليسم در "تجهيزات و ساختمان" است. در منابع، سرقت، پنهان و پاره كردن كتاب‌ها و مجلات بيشتر رخ مي‌دهد. در تجهيزات و ساختمان، بيشترين تخريب به ‌واسطه نوشتن مطالب، جابجايي پوستر، نوشتن متن روي ديوار و آسيب‌رساني به تجهيزات است. نتايج: دلايل وقوع رفتارهاي ونداليستي از ديدگاه كتابداران را مي‌توان به 2 دسته تقسيم كرد؛ 1- عوامل فردي شامل: عدم توانايي در خريد منابع و استفاده مكرر از منابع كتابخانه‌ها و مسائل روانشناختي. 2- عوامل محيطي مانند: نارضايتي كاربران از خدمات كتابخانه و نبودن نسخه‌هاي متعدد از منابع. اصالت اثر: با توجه به مطالعات انجام شده، اين پژوهش براي نخستين بار در كشور به بررسي ونداليسم در كتابخانه‌هاي دانشگاه‌هاي دولتي شهر تهران پرداخته است.

Aim: The aim of this research is to recognize the types and causes of vandalism in academic libraries of governmental universities in Tehran from their librarians’ viewpoint. Method: The research method is survey and statistical population involved of all employed librarians in libraries of 10 governmental universities of Tehran. The viewpoints of 304 they by sampling method was simple random sampling and have been collected and surveyed through researcher-designed questionnaire. Findings: Vandalism in resources is greater than vandalism in buildings and equipment. On resources stealing, hiding and tearing of resources occur and this is common event for the books and magazines. On equipment and buildings most damage has been caused by writing on them, relocating poster, writing text on the wall and damage to equipment. Results: The causes of occurrence of vandalistic behavior can be divided into two groups: 1- The individual factors such as: inability to buy resources, frequent use of library resources and psychological problems. 2-Environmental factors such as: dissatisfaction of users from library services and the lack of multiple copies of resources. Originality: According to the studies, this research has been the first in the country to Survey vandalism in academic libraries of governmental universities in Tehran.