عنوان مقاله :
رتبهبندي كتابخانههاي مركزي دانشگاههاي جامع و صنعتي به روش تاپسيس
عنوان به زبان ديگر :
Evaluation and ranking of central libraries of comprehensive and industrial universities affiliated to the Ministry of Science, Research and Technology
پديد آورندگان :
سهيلي،فرامرز دانشگاه پيام نور-گروه علم اطلاعات و دانش شناسي , سيدي طاجار ، حسيبه دانشگاه پيام نور كرمانشاه , حسيني،مهدي دانشگاه كردستان- گروه علوم تربيتي , احمدي، حميد رئيس كتابخانه مركزي دانشگاه رازي
كليدواژه :
ارزيابي كتابخانه , رتبهبندي كتابخانه , كتابخانه دانشگاه , تاپسيس
چكيده فارسي :
مقدمه: نظر به اهميت كتابخانههاي مركزي دانشگاهها و لزوم شناسايي نقاط ضعف و قوت و ايجاد رقابت بين آنها در ارائه خدمات بهتر، هدف پژوهش حاضر ارزيابي و رتبهبندي كتابخانههاي مركزي دانشگاههاي جامع و صنعتي وابسته به وزارت علوم، تحقيقات و فناوري به روش تاپسيس است.
روش پژوهش: پژوهش حاضر به روش پيمايشي-توصيفي انجام شدهاست. جهت تعيين معيار و وزندهي شاخصها از تكنيك مقايسه زوجي استفاده شد. جامعه آماري اين پژوهش دانشگاههاي جامعي كه رتبه 1تا 40 و دانشگاههاي صنعتي كه رتبه 1 تا 10 را در رتبهبندي سال 95- 1394 پايگاه استنادي علوم جهان اسلام كسب كرده بودند. تعداد 50 كتابخانه انتخاب شده، 27 دانشگاه تمايل به شركت در پژوهش و رتبهبندي شدن داشتند. روشهاي آماري شامل آمار توصيفي براي محاسبه شاخصها، تكنيك مقايسه زوجي براي تعيين وزن شاخص و معيارها، و تكنيك تاپسيس براي رتبهبندي بود.
يافتهها: يافتههاي حاصل از ارزيابي كتابخانههاي دانشگاهي مورد مطالعه نشان داد كه كتابخانهها در شاخص ارتباط و همكاري، برنامه ريزي، خدمات، آموزش، دسترسپذيري و مديريت در وضعيت مطلوبتري نسبت به امكانات، بودجه، كاركنان و منابع قرار دارند. نتايج رتبهبندي نيز نشان داد كه كتابخانههاي دانشگاه اروميه، تحصيلات تكميلي علوم پايه زنجان و شيراز به ترتيب رتبههاي اول تا سوم را كسب كردهاند.
نتايج: نتايج بيانگر آنست كه كتابخانه دانشگاه اروميه در محاسبه شاخصها بيشترين ميزان نزديكي را به راهحل ايدهآل مثبت داشته و در مطابقت با استانداردها در جايگاه نخست قرار گرفته است. دانشگاه بوعلي سينا همدان نيز در جايگاه آخر قرار گرفته است.
چكيده لاتين :
Introduction: the aim of this study is to evaluation and ranking the central libraries of comprehensive and industrial Universities affiliated to the ministry of science, research and technology.
Methodology: the present study has been done in a descriptive - survey method. the population of this study is a comprehensive university that ranked number 1 through 40 and industrial universities that ranked number 1 to 10 in the Islamic World Sciences Citation Center in 2015- 2016. These Universities were chosen Purposeful and Self – Selected Sample. Of the 50 selected libraries, 27 tended to participate in research and rank. Data collection tool was Researcher made questionnaire. Statistical methods include descriptive statistics to calculate the indices, Analytical Hierarchy process technique for index weights and criteria, and TOPSIS technique for rank.
Finding: findings from the evaluation of academic library studies showed that the libraries are in the index of communication and cooperation, planning, service, availability, availability and management in a more desirable situation than facilities, budget, staff and resources. the results of Ranking show that the libraries of, Urmia University, Institute for Advanced Studies in Basic Sciences university and Shiraz university are ranked first to third, respectively. Shahid Bahonar and Bu-Ali Sina University are also ranked last.
Conclusion: Urmia university library in the calculation of indices has the highest closeness to the solution of the positive idea and is ranked first in conformity with standards. Bu-Ali Sina University is located in the last place.
عنوان نشريه :
تحقيقات كتابداري و اطلاع رساني دانشگاهي
عنوان نشريه :
تحقيقات كتابداري و اطلاع رساني دانشگاهي