بررسي ادراك دانشجويان از احساس امنيت اجتماعي (موردمطالعه: دانشجويان دختر دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران)

Students’ Perceptions of Sense of Societal Security (Case Study: Female Students of the Faculty of Social Sciences of Tehran University)

زمينه و هدف: امنيت در هر جامعه بستر رشد و توسعه آن را فراهم مي كند و ارتباط مستقيمي با ادراك افراد جامعه دارد. ضعيف دانستن امنيت در وهله اول يك احساس تلقي شد، اما در مرحله حادتر به يك آسيب اجتماعي تبديل ميشود. با گسترش شهرنشيني و افزايش حضور زنان در جامعه، توجه به امنيت زنان به عنوان نيمي از جمعيت جامعه ضروري است. اين مقاله ادراك دانشجويان دختر از امنيت اجتماعي را بررسي مي كند. روش: پژوهش حاضر به شيوه كيفي و با استفاده از ابزار مصاحبه عميق با نُه نفر از دانشجويان دختر دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران، به بررسي ادراك آنان از احساس امنيت پرداخته است. اين افراد به طور تصادفي از بين دانشجويان انتخاب شده و مورد پرسش قرار گرفته اند و از آنجا كه هدف پژوهش مطالعه درك و تصور دانشجويان از احساس امنيت اجتماعي است، روش تحليل مضمون مورد استفاده قرار گرفت. يافته ها و نتايج: اين مطالعه نشان داد كه دختران دانشجو در جامعه هدف، امنيت اجتماعي را با داشتن آزادي عمل و عدم هراس از مواجهه با مزاحمت هاي مردان ادراك مي كنند.

Background and Objective: Security in each society provides its developmental basis and directly affects people’s perceptions. With the expansion of urbanization and the increasing presence of women in society, attention to the security of women is necessary as half the population of society. This article reviews the perception of female students on social security. Method: The present study was carried out in a qualitative way using a deep interviewing tool with nine female students from the Faculty of Social Sciences of Tehran University. Findings and outcomes: The study found that girls student in the target community perceived social security as involved with freedom of action and fear of confronting men’s harassment.