بررسي اثربخشي برنامه هاي آموزشي شبكه آموزش سيما (مطالعه موردي دانش پذيران دانشگاه پيام نور)

بدون عنوان

تلويزيونهاي آموزشي براي رفع نيازهاي آموزشي استفاده كنندگان، به تهيه و توليد برنامه هاي آموزشي مي پردازند. نكته مورد توجه در اين شبكه ها اين است كه تهيه هر برنامه آموزشي با محتواي دروس همخواني داشته باشد تا رضايت فراگيران فراهم آيد. تحقيق پيش رو با اين هدف انجام شده است كه برنامه هاي آموزشي دروس فراگير شبكه آموزش سيما تا چه اندازه توانسته بر موفقيت تحصيلي فراگيران در رشته هاي علوم رايانه و علوم تربيتي دانشگاه پيام نور مركز شهر ري تأثير بگذارند. روش اجراي تحقيق، پيمايش بوده است. يافته هاي تحقيق نشان مي دهد كه بيش از 60 درصد فراگيران در دو رشته مذكور از برنامه هاي آموزشي شبكه آموزش سيما استفاده كرده اند. براساس اين نتايج و آزمون فرضيه، رابطه معناداري بين تماشاي برنامه هاي شبكه آموزش و موفقيت تحصيلي فراگيران وجود دارد. همچنين اگر در برنامه هاي آموزشي به عنصر جذابيت توجه شود، اين موفقيت افزايش مي يابد.