شناسايي و رتبه‌بندي موانع مديريت اطلاعات فرهنگي در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي

Identification and Ranking of Barriers to Cultural Information Management in the Ministry of Culture and Islamic Guidance

دوره معاصر را عصر اطلاعات و دوره انفجار اطلاعاتي نام نهاده‌اند كه با محيط‌هاي متلاطم و پيچيده عجين شده است. پيچيدگيهاي محيط‌هاي درون‌سازماني و برون‌سازماني، نياز به اطلاعات و به‌تبع آن سيستم‌هاي اطلاعات را افزايش داده است. هدف اين مقاله شناسايي و رتبه‌بندي موانع مديريت اطلاعات فرهنگي در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي بوده است. اين پژوهش از نظر هدف، كاربردي، از نظر نحوه گردآوري داده‌ها، توصيفي و از نوع پيمايشي است. جامعه آماري شامل تمامي صاحب‌نظران حوزه مديريت فرهنگي و مديريت اطلاعات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي هستند كه 30 نفر از آنها به‌صورت هدفمند به‌عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. علاوه براين از پرسشنامه محقق‌ساخته استفاده شده است كه روايي آن با روش روايي محتوا و با نظر اساتيد راهنما و مشاور و چند صاحب‌نظر صاحب تأليف در حوزه مديريت اطلاعات و مديريت فرهنگي، پس از اعمال اصلاحات محدود، مورد تأييد قرار گرفت. براي سنجش پايايي ابزار نيز پرسشنامه تحقيق پس از توزيع آزمايشي، از طريق آلفاي كرونباخ مورد سنجش قرار گرفت كه ضريب 91/0 به دست آمد. به‌منظور تحليل استنباطي نيز از روش‌هاي متعددي همچون t تك نمونه‌اي و آزمون فريدمن استفاده شد. نتايج آزمون فريدمن نشان داد كه بين رتبه‌هاي موانع مديريت اطلاعات فرهنگي تفاوت معنا‌داري وجود دارد. از طرف ديگر «ضعف در مديريت محتوا» با ميانگين 46/8، مهم‌ترين مانع مديريت اطلاعات فرهنگي در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي از ديدگاه پاسخگويان بوده است.

The contemporary era has been called the information age and information explosion, which is associated with turbulent and complex environments. The complexity of inter-organizational and extra-organizational environments has increased the need for information and consequently, information systems. The purpose of the research is to identify and rank barriers to cultural information management at the Ministry of Culture and Islamic Guidance. This is an applied and descriptive research that is used survey method for gathering data. The statistical sample is consisted of 30 experts in the field of cultural management and information management, especially in the Ministry of Culture and Islamic Guidance that are chosen by purposive sampling method. The research instrument was a researcher-made questionnaire. Its validity was confirmed by using the content validity method and with the opinion of the supervisors and consultants and several authoritative writers in the field of information management and cultural management after the implementation of limited modifications. To measure the reliability of the instrument, the questionnaire after the distribution of the test was measured through Cronbach's alpha, which was 0.91. In order to analyze inferential, several methods such as single sample T test and Friedman test were used. The results of Friedman test showed that there is a significant difference between the rankings of barriers of cultural information management. On the other hand, weakness in content management with an average of 8.46, was the most important obstacle to the management of cultural information in the Ministry of Culture and Islamic Guidance from the viewpoint of respondents.