طراحي و اعتبار‌يابي مقدماتي برنامۀ كنترل بازداري رفتارهاي خود‌آسيب‌رسان عمدي نوجوان

Pilot design and validation of a deliberate self-harm inhibitory control training application

پژوهش حاضر با هدف طراحي و ارزيابي اعتبار و روايي برنامۀ موبايلي آموزش كنترل بازداري رفتارهاي خود‌آسيب‌رسان عمدي نوجوانان اجرا شد. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود. جامعۀ پژوهش همۀ دختران بستري در بيمارستان‌هاي روان‌پزشكي شهر تهران را شامل مي‌شد كه در سال گذشته رفتار خودآسيب‌رسان عمدي داشتند. با استفاده از روش نمونه‌گيري هدفمند، نمونه‌اي شامل 15 نفر نوجوان دختر 14 - 18 سال، بستري در بيمارستان روان‌پزشكي روزبه، داراي رفتارهاي خود‌آسيب‌رسان عمدي، انتخاب و از طريق مصاحبۀ باليني نيمه ساختاريافته، آزمون هوش ريون، پرسشنامۀ خودآسيب‌رساني عمدي و آزمون برو- نرو ارزيابي شدند. پايايي بازآزمايي، همساني دروني و روايي همزمان مداخلۀ آموزش بازداري با آزمون برو - نرو بررسي شد. در تحليل داده‌ها از روش آماري همبستگي پيرسون استفاده شد. يافته‌ها نشان داد كه ضرايب همبستگي در ارزيابي پايايي، همساني دروني و پايايي بازآزمايي معنا‌دار (001/0P˂) بودند. هم چنين ضرايب همبستگي روايي همزمان براي زمان واكنش‌ها و نسبت خطاي ابزارها معنا‌دار (001/0˂P) بودند. تحليل‌هاي آماري حاكي از پايايي و روايي قابل قبول اين ابزار بود. با توجه به پايايي و روايي حاصل، به نظر مي‌رسد مي‌توان از برنامۀ آموزش بازداري به‌منظور افزايش بازداري پاسخ، به‌ويژه در افراد داراي رفتارهاي ‌خود‌آسيب‌رسان عمدي استفاده كرد.

Aim. The purpose of this study was to design and evaluate the validity and reliability of a smartphone application for inhibitory control of deliberate self-harm behaviors among dolescents. Methods. The study was a descriptive research of correlational type. The population consisted of all girls) admitted to Roozbeh Psychiatric Hospital who had deliberate self-harm behaviors during the past year. Using purposeful sampling method, a sample of 15 adolescent girls (aged 14-18) admitted to Roozbeh Psychiatric Hospital, who had deliberate self-harm behaviors were selected and evaluated using semi-structured clinical interview, Raven IQ Test, Deliberate Self-Harm Survey, and Go-NoGo Test. Test-retest reliability, internal consistency and concurrent validity of inhibitory control training and Go-NoGo Test were evaluated using Pearson correlation analysis. Results. The results indicated that the correlation coefficients of internal consistency reliability, and test-retest reliability were significant (P<0.001) .Correlation coefficient of ‌concurrent validity for reaction time and error ratios were significant (P<0.001). Statistical analysis indicated the reliability and validity of this application. Conclusion. It seems that this application can be used as an intervention to increase response inhibition, especially in those who deliberately harm themselves.