بررسي راهكارهاي ايجاد و تقويت انس دانشجويان با تفسير قرآن

A Survey on the Ways of Creating and Supporting Students` Interest to Quran Interpretation

علي‌رغم سياستگذاري‌هاي انجام يافته در زمينه روش‌هاي ترويج فرهنگ و معارف قرآني در جامعه از سوي شوراي عالي انقلاب فرهنگي و شوراي تخصصي توسعه فرهنگ قرآني، راهبردها و راهكارهاي عملي آن همچنان مغفول مانده است. اين مقاله با تمركز بر جامعه دانشجويي در صدد است تا راهكارهاي ايجاد و تقويت انس دانشجويان با قرآن و معارف والاي آن را مورد بررسي قرار دهد. فرهنگ‌سازي در مقاطع تحصيلي پيش از دانشگاه، اتخاذ جذاب‌ترين روش در توليد و ارائه محتوا، توجه به عوامل انگيزش در مخاطب، استفاده از راهبردهاي مبتني بر «كونوا دعاه الناس بغير السنتكم» و لزوم ايجاد تحول در معيارهاي گزينش مربيان و مدرسان معارف قرآني، توجه به نقش و تاثير رسانه و هنر در تربيت پنهان جوانان و انديشيدن جهت به كارگيري تدبير مناسب در پاسخگويي به شبهات مطرح پيرامون قرآن و آموزه‌هاي آن، از جمله اين راهكارها است.

In spite of the policies by the Supreme Council of Cultural Revolution and the Expert Council of Quranic Culture for spreading Quranic culture and education in society, the strategies and practical ways of the policies have been left neglected. Studying the population of university students, the current research is an attempt to bring to light the ways of creating and supporting students` interest to the precious teachings of Quran. Publicizing the Quranic culture in the pre-university, adopting the best method in syllabus and content, motivating the target society, using the strategies extracted from the hadith: ‘Be inviter of the people but not with your words’, modifying the criteria of selecting Quranic teachers and trainers, considering the role of media and art in shaping thoughts and training youths and reflection to remove all doubts about Quran and Quranic teachings may be used as the proposed strategies.