سابقه و هدف
مطالعات زيادي نشان داده اند كه روي (Zn) اثر مهمي بر يادگيري، حافظه و شناخت دارد. از طرفي اواريكتومي (برداشت تخمدان) در موش هاي صحرايي بالغ نيز موجب كاهش حافظه و يادگيري شده است. با توجه به گزارش هاي متناقض اثر روي كلرايد بر حافظه و يادگيري، در اين مطالعه اثر روي كلرايد بر حافظه احترازي غيرفعال در موش هاي صحرايي اواريكتومي شده در دوره قبل از بلوغ بررسي شده است.
مواد و روش ها
در اين آزمايش 50 سر موش ماده در روز 22-21 پس از تولد اواريكتومي شدند و در زمان بلوغ به شش گروه كنترل، گروه شاهد (سالين)، گروه اواريكتومي (سالين) و گروه هاي اواريكتومي 5، 10 و 20 ميلي گرم/كيلوگرم روي كلرايد تقسيم شدند. در 77 روزگي، حافظه احترازي غيرفعال توسط دستگاه شاتل باكس مورد بررسي قرار گرفت .روي كلرايد به صورت درون صفاقي نيم ساعت قبل از آموزش تزريق شد و 24 ساعت بعد مرحله آزمون انجام گرفت.
نتايج
اواريكتومي، مدت زمان توقف در اتاق تاريك را نسبت به گروه شاهد كاهش داد. اما اين كاهش به سطح معني داري نرسيد. گروه دريافت كننده روي كلرايد 5 ميلي گرم/كيلوگرم نسبت به گروه اواريكتومي شده دريافت كننده سالين افزايش معني داري در مدت زمان توقف در اتاق تاريك نشان داد (0/01
چكيده لاتين :
Background: Many studies have shown that zinc has an important effect on learning,
memory and cognition. On the other hand, ovariectomy in adult female rats reduces memory
and learning. Also, regarding the contradictory reports on the effects of zinc chloride on
memory and learning, this study aimed to examine the effect of zinc chloride on passive
avoidance memory of ovariectomized female rats in the pre-pubertal stage.
Materials and Methods: In this experiment, fifty female rats were ovariectomized at
postnatal day 21-22 and were divided into six groups; control, sham (saline), ovariectomized
(saline) and the ovariectomized groups received zinc chloride 5, 10 and 20 mg/kg at puberty.
Then on postnatal day 77, passive avoidance memory was examined by the shuttle box.
Different doses of zinc chloride were administered 30 min before training and the test took
place 24 hours later.
Results: Ovariectomy decreased the stopping time in the dark room compared with the sham
group, non-significantly. Groups received zinc chloride 5 mg/kg showed a significant
increase in stopping time in the dark room compared to the ovariectomized group received
saline (P<0.01).
Conclusion: The findings of this study show that pre-pubertal ovariectomy has no effect on
passive avoidance memory and injection of zinc chloride can be reduced memory and
learning.