عنوان مقاله :
بررسي ارائه ي خدمات حرفهاي و تخصصي فناوري اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فرهنگيان بر تحولات نظام آموزشي
عنوان به زبان ديگر :
The Study of the provision of professional and specialized services of information and communication technology (ICT) of Farhangian University on educational system developments
پديد آورندگان :
بادله، عليرضا دانشگاه فرهنگيان گرگان - گروه علوم تربيتي
كليدواژه :
خدمات تخصصي , دانشگاه فرهنگيان , فناوري اطلاعات و ارتباطات , تحولات
چكيده فارسي :
اين مطالعه با هدف بررسي ارائه ي خدمات حرفهاي و تخصصي فناوري اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فرهنگيان بر تحولات نظام آموزشي آموزش و پرورش انجام گرفته است.روش پژوهش، كاربردي و از نظر كنترل و دستكاري متغيرها، غير آزمايشي و از نظر ماهيت، توصيفي و از نوع پيمايشي است. جامعه ي پژوهش حاضر، همه ي معلمان دوره ي ابتدايي شهر گرگان در سال تحصيلي 96 - 1395 است كه تعداد آنها 1289 نفر ميباشد. حجم نمونه ي معلمان در جدول كرجسي مورگان، 297 نفر، به روش نمونهگيري تصادفي طبقه اي انتخاب شد. ابزار گردآوري پرسشنامه محقق ساخته بود كه جهت احراز روايي به رؤيت استادان صاحبنظر رسيده است و پايايي ابزار تحقيق با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ، 97/0 محاسبه شد. جهت پاسخ به فرضيههاي پژوهش از روشهاي آمار توصيفي و آمار استنباطي (آزمون t تكنمونه) و تحليل مسير استفاده شده است.يافتههاي اين پژوهش، تأثير مثبت ارائه ي خدمات حرفهاي و تخصصي فناوري اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فرهنگيان را بر تحولات نظام آموزشي آموزش و پرورش، تأييد ميكند. اين يافتهها را ميتوان در بالا بردن سطح آگاهي جامعه و بهخصوص معلمان، براي پذيرش فناوريهاي آموزشي و تأكيد بر نقش معلم در مقام هدايتگر تحصيلي در مدارس، بررسي كرد. نتايج پژوهش نشان داد كه ارائه ي خدمات حرفهاي و تخصصي دانشگاه فرهنگيان در حوزهي زيرساخت سختافزاري، زيرساخت نرم افزاري، روشهاي ارائه (آنلاين و آفلاين)، حوزهي محتواي الكترونيكي، آموزش نيروي انساني و برنامهريزي درسي با رويكرد فناورانه، بر تحولات نظام آموزشي تأثير مثبت و معناداري ميگذارد
عنوان نشريه :
مطالعات برنامه ريزي آموزشي
عنوان نشريه :
مطالعات برنامه ريزي آموزشي