نيازهاي اجتماعي و ارتباط آن با انگيزه پيشرفت اعضاي هيئت علمي در دانشگاه علوم انتظامي امين

نقش اعضاي هيئت علمي در نظام آموزش عالي كشور به عنوان نيروي انساني متخصص و كارآمد نقشي كليدي و حساس است و توجه به عوامل تأثيرگذار برانگيزش خدمتي آنها بسيار حائز اهميت است. اين موضوع در دانشگاه علوم انتظامي از اهميت بيشتري برخوردار است زيرا وظيفه خطير تربيت حافظان امنيت كشور را برعهده دارند. ازاين رو، اين پژوهش ضمن اندازه گيري نيازهاي اجتماعي اعضاي هيئت علمي تأثير آن را بر انگيزه پيشرفت آنها مورد سنجش قرار مي دهد. نوع پژوهش بر اساس هدف، كاربردي و ازنظر ماهيت و روش، توصيفي-همبستگي مي باشد. ابزار مورد استفاده پرسشنامه اي محقق ساخته با 36 گويه و با مقياس5 درجه اي ليكرت است. جامعۀ آماري شامل اعضاي هيئت علمي تمام وقت دانشگاه مي باشد كه پس از جمع آوري پرسشنامه ها، داده ها با استفاده از روش هاي آماري مورد تجزيه و تحليل قرارگرفت. يافته هاي پژوهش نشان مي دهد: نيازهاي اجتماعي مؤثر بر اعضاي هيئت علمي شامل، نياز به قدرت با 79/1 درصد، نياز به رابطه با 75/2 درصد و نياز به موفقيت با 46/1 درصد مي باشد كه تأثيرگذاري اين نيازها بر انگيزه پيشرفت اعضاي هيئت علمي به لحاظ شدت و ترتيب عبارت اند از: نياز به موفقيت، نياز به قدرت و نياز به ارتباط. يعني بين اين دو متغير رابطه مثبت و مستقيم برقرار است و با افزايش نياز به موفقيت، نياز به ارتباط و نياز به قدرت، ميزان انگيزه پيشرفت اساتيد بيشتر مي شود.