ارزيابي سطح دانش محيط زيستي دانشجويان دانشگاه اروميه

اين پژوهش با هدف بررسي سطح سواد محيط زيستي دانشجويان دانشگاه اروميه با حجم نمونه 466 نفر از دانشجويان دانشكده هاي منابع طبيعي، علوم، فني و مهندسي، كشاورزي و اقتصاد انجام شد. پرسشنامه مورد استفاده در دو بخش سؤالات عمومي محيط زيستي و سؤالات منطقه اي محيط زيستي و در قالب طيف پنج تايي ليكرت تنظيم شد. روايي پرسشنامه به تأييد خبرگان موضوع رسيد و به منظور بررسي پايايي پرسشنامه ها ضريب آلفاي كرونباخ محاسبه شد. براي مقايسه سطح دانش محيط زيستي دانشجويان دانشكده هاي مختلف از تجزيه واريانس يك طرفه و آزمون مقايسه ميانگين دانكن و براي بررسي روابط بين سطح دانش محيط زيستي و شاخص هايي همچون سن، تعداد اعضاي خانواده، تحصيلات پدر، تحصيلات مادر و سطح درآمد ماهانه خانواده از آزمون همبستگي اسپيرمن استفاده شد. در مطالعۀ حاضر بين سطح دانش محيط زيستي عمومي دانشجويان در دانشكده هاي مورد بررسي اختلاف معني داري وجود نداشت (پنج درصد = ɑ)؛ اما در خصوص دانش محيط زيستي منطقه اي، سطح اين دانش در دانشجويان دانشكدۀ منابع طبيعي بيشترين و در دانشجويان دانشكدۀ علوم و دانشكدۀ فني و مهندسي كمترين مقدار را دارا بود.