شماره ركورد :
1061279
عنوان مقاله :
ديدگاه مديران و كاركنان مراكز تحقيقات و آموزش كشاورزي در زمينه اصلاح ساختار اداري بر اساس مؤلفه‌هاي سازمان چابك
پديد آورندگان :
عليپور ، حسن سازمان تحقيقات، آموزش و ترويج كشاورزي , عليزاده ، ندا سازمان تحقيقات، آموزش و ترويج كشاورزي
تعداد صفحه :
19
از صفحه :
131
تا صفحه :
149
كليدواژه :
اصلاح ساختار اداري , سازمان چابك , مراكز تحقيقات كشاورزي , مراكز آموزش كشاورزي
چكيده فارسي :
يكي ازمهم‌ترين حوزه‌هايي كه اجرايي شدن جهاداقتصادي در آن لازم به نظر مي‌رسد،تحول در نظام اداري است چراكه مديران سازمان‌ها جزبابرخورداري ازيك سيستم اداري چابك، منعطف و كارا، نمي‌توانند فضاي مناسبي را كه شايسته ارباب‌رجوع وشهروندان باشد،فراهم نمايند.ازاين‌رو هدف از انجام اين تحقيق، بررسي ديدگاه مديران و كاركنان مراكز تحقيقات و آموزش كشاورزي درزمينه‌ي اصلاح ساختار اداري بر اساس مؤلفه‌هاي سازمان چابك مي‌باشد كه با استفاده از روش توصيفي همبستگي انجام‌ شده است. جامعه آماري اين تحقيق را سه گروه مديران مراكز تحقيقاتي و آموزشي در استان‌هاي قم، مركزي، فارس و يزد (N1=40)، اعضاي هيأت‌علمي و كاركنان مراكز (N2=523) تشكيل مي‌دهند كه از بين آن‌ها 220 نفر با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي با انتساب متناسب انتخاب شدند و درنهايت 165 پرسشنامه جمع‌آوري و مورد تجزيه‌وتحليل قرار گرفت. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه، به‌عنوان ابزار تحقيق جمع‌آوري شد و روايي ظاهري و محتواي آن توسط كميته مستقر در دفتر نوسازي و تحول اداري و تعدادي از مديران سازمان تحقيقات كشاورزي بررسي شد. به‌منظور مشخص نمودن پايايي ابزار تحقيق، از ضريب آلفاي كرونباخ استفاده شد كه مقدار آن براي بخش‌هاي مختلف پرسشنامه بين 0/91 – 0/85 به دست آمد. نتايج اين تحقيق در بخش آمار توصيفي، مشخص نمود كه اكثريت مديران از وضعيت اصلاحات ساختاري در مراكزشان رضايت داشتند درحالي‌كه ميزان رضايت اكثريت كاركنان از وضعيت اصلاحات، در حد متوسط بود. همچنين كاركنان و مديران اعتقاد داشتند پس از اصلاحات، سرعت روند انجام امور، يكپارچه‌سازي فرآيندها و همكاري ميان كاركنان به نسبت قبل از اصلاحات، بهبوديافته است. بر همين اساس، همبستگي معني‌داري بين متغيرهاي شش‌گانه تأثيرگذار بر چابك سازي سازماني (ميزان توجه به شايستگي‌هاي كاركنان، سرعت روند انجام امور، عملكرد كاركنان، سطح تعاملات و همكاري، شرايط كاري و يكپارچگي امور) و اصلاحات ساختاري در مراكز تحقيقاتي و آموزشي به دست آمد. نتايج به‌دست‌آمده از مدل معادلات ساختاري نيز مشخص نمود كه دو مؤلفه شرايط كاري و يكپارچه‌سازي در انجام امور، توانستند اثر معني‌دار و مستقيمي بر اصلاحات ساختار اداري مراكز تحقيقاتي و آموزشي داشته باشند.
سال انتشار :
1397
عنوان نشريه :
علوم ترويج و آموزش كشاورزي
عنوان نشريه :
علوم ترويج و آموزش كشاورزي
لينک به اين مدرک :
بازگشت