عنوان مقاله :
مدل سياست پژوهي آموزش محيط زيست براي دستيابي به ايمني غذايي در مزرعه
پديد آورندگان :
رضي كردمحله ، لادن دانشگاه پيام نور , حاتمي ، جواد - گروه تعليم و تربيت , شبيري ، محمد - گروه آموزش محيط زيست دانشگاه پيام نور تهران و رئيس كرسي يونسكو در آموزش محيطزيست , نوروزي ، اميد - گروه تعليم و تربيت
كليدواژه :
آموزش , محيط زيست , ايمني غذايي , سياست پژوهي , گرندد تئوري
چكيده فارسي :
آموزش محيط زيست به كشاورزان، اولين گام در دستيابي به ايمني غذايي و توليد محصول سالم است و سياست گذاري آموزشي ساز و كارهاي ورود كشاورزان به سيستم كنترل مواد غذايي را تقويت نموده و در تحقق همهجانبه و فراگير ايمني غذايي مؤثر است و به همين دليل از روش سياست پژوهي مدل ماژرزاك استفاده گرديد. دادهها با مصاحبه نيمه ساختاريافته و روش نمونهگيري هدفمند به شيوه گلوله برفي گردآوري شد. مصاحبه با 40 نفر از مديران داراي حداقل ده سال تجربه سياست گذاري محيط زيست و ايمني غذايي تا اشباع نظري دادهها ادامه يافت. دادهها از طريق روش تحقيق گرندد تئوري در نرمافزار MAXQDA.v2010 تحليل گرديدند. بر اساس نتايج، برايسياست گذاري آموزش محيط زيست در كشاورزي، بايستي از مداخله سياسي مكمل با مقولههاي رويكرد جامع سياست گذاري در آموزش محيط زيست و خلق محيط پشتيبان آموزش بهعنوان زمينه، مشاركت كشاورزان در مديريت محيط زيست براي توليد ايمن غذا بهعنوان پديده، استقرار نظام آموزشهاي ترويجي زيست محورانه و توليد پايدار بهعنوان شرايط علي، برآورده ساختن نيازهاي منابع بهعنوان استراتژي عملياتي، مداخله انگيزشي و اعتمادسازي بهعنوان شرايط واسطهاي و توليد محصول سالم در مزرعه بهعنوان پيامد، استفاده شود.
عنوان نشريه :
علوم ترويج و آموزش كشاورزي
عنوان نشريه :
علوم ترويج و آموزش كشاورزي