نيازهاي آموزشي مركبات‏ كاران شهرستان جهرم در زمينه‌ي تجارت الكترونيك كشاورزي: كاربرد مدل‏ هاي ارزيابي بوريچ و كوادرانت

هدف اين پژوهش تعيين و اولويت‌بندي نيازهاي آموزشي مركبات­ كاران شهرستان جهرم در زمينه‌ي تجارت الكترونيك كشاورزي با استفاده از مدل نيازسنجي بوريچ و مدل تجزيه و تحليل كوادرانت بود. داده ­هاي مورد نياز با استفاده از روش پيمايشي به كمك پرسشنامه و از نمونه­ اي شامل 60 كارشناس باغباني و اقتصاد كشاورزي از مديري ت­هاي جهاد كشاورزي شهرستان­هاي شيراز و جهرم و 270 مركبات كار شهرستان جهرم جمع ­آوري شد. انتخاب كارشناسان جهاد كشاورزي به‌صورت تصادفي و انتخاب مركبات­كاران به‌صورت تصادفي طبقه‏ بندي با انتساب متناسب صورت گرفت. روايي ظاهري پرسشنامه با استفاده از نظرسنجي از متخصصان و پايايي آن با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ تأييد شد. بر اساس نتايج مطالعه، كارشناسان داراي شناخت صحيح از نيازهاي آموزشي تجارت الكترونيك مركبات‏كاران بوده و مركبات­ كاران نيز داراي شناخت صحيح از نيازهاي آموزش الكترونيك خود بودند. در اين راستا نتايج بيانگر آن است كه مهارت كار با كامپيوتر و اينترنت، آشنايي با روش ­هاي تجارت الكترونيك محصولات كشاورزي، آشنايي با قوانين حقوقي تجارت الكترونيك، سواد پايه زبان انگليسي، آشنايي با روش­هاي پرداخت الكترونيك ايمن، توانايي ايجاد و مديريت وبلاگ براي واحد توليدي و مهارت در عقد صحيح قراردادهاي تجاري، هفت نياز آموزشي قطعي تجارت الكترونيك مركبات­كاران را تشكيل مي­دهند؛ بنابراين پيشنهاد مي­ شود، ايجاد و يا تقويت اين شايستگي‌ها در صدر برنامه­ هاي آموزشي و ترويجي تجارت الكترونيك قرار گيرند