عنوان مقاله :
عامل هاي مؤثر بر نگرش دانشجويان كشاورزي دانشگاه محقق اردبيلي نسبت به اشتغال در مناطق روستايي
عنوان به زبان ديگر :
The Investigation of Attitudes of Agricultural Students of Mohaghegh Ardabili University towards Occupation in Rural Areas and Factors Affecting
پديد آورندگان :
جمشيدي، اميد سازمان تحقيقات، آموزش و ترويج كشاورزي، كرج - مركز آموزش عالي امام خميني(ره) , بندري، ابوالمحمد دانشگاه محقق اردبيلي، اردبيل , باقري، اصغر دانشگاه محقق اردبيلي، اردبيل - دانشكده كشاورزي - گروه آب و مديريت كشاورزي , نوروزي، عباس سازمان تحقيقات، آموزش و ترويج كشاورزي، كرج - مركز آموزش عالي امام خميني(ره) , سبحاني، محمد جواد دانشگاه تربيت مدرس، تهران
كليدواژه :
نگرش , اشتغال روستايي , ويژگي هاي فردي كارآفرينانه , عامل هاي اجتماعي و اقتصادي , سياست هاي حمايتي
چكيده فارسي :
بهرغم اهميت كار در روستاهاي كشور بهعنوان يكي از مهمترين سياستها در برنامههاي آموزش عالي كشاورزي، شمار شايان توجهي از دانشجويان كشاورزي پس از دانشآموختگي وارد بازار كار مناطق روستايي نميشوند. ازاينرو، هدف اين تحقيق واكاوي نگرش دانشجويان رشتههاي كشاورزي دانشگاه محقق اردبيلي و عاملهاي موثر نسبت به اشتغال در مناطق روستايي بود. روش انجام تحقيق پيمايشي و از نوع توصيفي همبستگي و جامعه آماري آن دانشجويان رشتههاي كشاورزي دانشگاه محقق اردبيلي در سال تحصيلي 96ـ1395 بود (1192=N). حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران 170 نفر تعيين و نمونهگيري نيز به روش تصادفي طبقهاي با انتساب متناسب انجام شد. ابزار پژوهش پرسشنامهاي بود كه براي سنجش روايي ظاهري از نظرسنجي متخصصان، روايي تشخيصي از شاخص ميانگين واريانس استخراج شده (AVE) با مقدار 0/50 تا 0/56 و براي تعيين پايايي از روش پايايي تركيبي (CR) با مقدار 0/89 تا 0/91 براي مقياسهاي مختلف تحقيق بهره گرفته شد. نتايج نشان داد، نزديك به 55 درصد از دانشجويان نگرش مثبت و بهنسبت مثبتي به اشتغال در مناطق روستايي داشتند. همچنين برپايه آزمونهاي مقايسه-اي دانشجويان پسر نسبت به گروه دختران و دانشجويان ساكن روستا نسبت به همتايان ساكن شهر از نگرش به اشتغال روستايي مثبتتري برخوردار بودند. بنابر نتايج تحليل همبستگي بين درآمد خانواده، مدت اقامت در روستا و علاقه به كشاورزي و نگرش رابطه معنيدار آماري وجود داشت. نتايج مدلسازي معادلههاي ساختاري نيز نشان داد كه سه عامل «ويژگيهاي فردي كارآفرينانه»، «عاملهاي اجتماعي و اقتصادي» و «سياستهاي حمايتي دولت» توانسته-اند 86 درصد از تغييرات متغير وابسته نگرش به اشتغال روستايي را تبيين كنند.
چكيده لاتين :
Regarding the importance of employment in the rural areas, as one of the most important policies in agricultural higher education programs, nevertheless a significant proportion of graduated does not involve in rural activity. So this study was aimed to investigate the attitudes of agricultural students towards occupation in rural areas. The study was a correlation- descriptive survey and target population consisted of agricultural students of the University of Mohaghegh Ardabili in the 2016-2017 educational year (N=1192). Sample size determined using Cochran formula as 170 people and stratified random sampling method was used as a sampling method. The main research instrument was questionnaire which its validity confirmed by the panel of expert and reliability approved by AVE with the value of 0.40 to 0.48 and CR coefficient with a value of 0.77 to 0.88. The results indicated that almost 55% of respondents had the positive and relatively positive attitude towards occupation in rural areas. Also based on comparative analysis significant differences were found regarding gender and living place in term of attitude as boys and rural students had more favorite attitudes towards occupation in rural areas. Based on correlational analysis there were a significant statistical relationship between families’ income, years of living in rural areas and students’ interest with attitude. The results of structural equation modeling (SEM) also showed that three factors of "entrepreneurial individual characteristics", "social and economic factors", and "government supportive policies" explained about 86 percent of variance in dependent variable of attitudes toward occupation in rural areas.
عنوان نشريه :
پژوهش مديريت آموزش كشاورزي
عنوان نشريه :
پژوهش مديريت آموزش كشاورزي