بررسي ويژگي هاي كارآفرينانه دانشجويان رشته هاي كشاورزي (مطالعه موردي: دانشگاه صنعتي اصفهان)

Studying the Entrepreneurial Characteristics of Agricultural Students (Case Study: Isfahn Uiversity of Technology

كارآفريني در بردارنده منبعي از انعطاف پذيري، نوآوري، ايجاد و توسعه ي شغلي براي اقتصاد و يك فرصت جالب براي توسعه ي حرفه اي افراد تلقي مي شود. دانشگاه ها در گذشته به عنوان محيطي آموزشي شناخته مي شدند؛ اما با توجه به تحولات نظام كلان، رويكردي پژوهشي پيدا كردند و در واقع؛ يك وظيفه به وظايف دانشگاه اضافه شد كه تحصيلات تكميلي محصول اين تحولات بود. در واقع كارآفرين شدن دانشگاه ها دومين انقلاب در ماموريت دانشگاه ها به شمار مي رود. در اين تحقيق به بررسي ويژگي هاي كارآفرينانه در بين دانشجويان رشته هاي كشاورزي دانشگاه صنعتي اصفهان پرداخته شده است. جامعه آماري اين تحقيق دانشجويان مقاطع كارشناسي ارشد، دكتري و همچنين دانشجويان مقطع كارشناسي مي باشند كه حداقل دوسال از تحصيل خود را گذرانده باشند. روش تحقيق در اين مطالعه توصيفي و تحليلي است و ابزار تحقيق پرسشنامه بوده است. روايي محتوايي پرسشنامه با استفاده از مقدار ضريب kmo و آزمون بارتلت تاييد و جهت تعيين پايايي از ضريب آلفاي كرونباخ استفاده شد، كه نشان از پايابودن ابزار اندازه گيري در حد 91 درصد داشت. حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران تعيين و روش نمونه گيري طبقه اي با انتساب متناسب بهره گرفته شد از جامعه آماري 1700 نفري تعداد نمونه آماري 98 نفر از دانشجويان دانشكده كشاورزي تعيين گرديد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از آماره هاي توصيفي و استنباطي نظير درصد فراواني، ميانگين، آزمون كروسكال، من ويتني، ضريب همبستگي پيرسون و همچنين از رگرسيون استفاده گرديد. نتايج آزمون همستگي رابطه 99 درصد و بسيار معني داري را بين متغيرهاي ويژگي هاي دانشگاه كارآفرين با ميزان آگاهي از فعاليت هاي كارآفرينانه دانشجويان نشان داد.

Entrepreneurship is a source of flexibility, innovation, job creation for the economy, and an interesting opportunity for professional development. In this research, the role of the university in creating entrepreneurship awareness among the students of Isfahan University of Technology has been studied. The statistical population of this study is graduate, postgraduate, and undergraduate students who have completed at least two years of study. The research method was descriptive and analytic and a questionnaire was used. Content validity of the questionnaire was confirmed by using the Kmo coefficient and Bartlett's test and the reliability of the Cronbach's alpha coefficient was used, indicating that the instrument was stable at 91%. Sample size was determined using Cochran formula and stratified sampling method with proportional assignment was used. As a sample, 98 students were selected in faculty of agricultural engineering. To analyze the data, descriptive and inferential statistics such as frequency, mean, Kruskal test, Mann-Whitney, Pearson correlation coefficient and regression were used. The results of the crolation analysis showed that thera are 99 percent significant relationship between the variables of the characteristics of the entrepreneurial university and the level of awareness of the entrepreneurial activities of the colleges.