عنوان مقاله :
بررسي رابطه رهبري تحول آفرين و درگيري شغلي كاركنان با ميانجي گري اشتياق شغلي (مطالعه موردي: دانشكدههاي علوم اجتماعي و رفتاري دانشگاه تهران)
عنوان به زبان ديگر :
Examining Relationship between Transformational Leadership and Job Involvement Employee with Intermediation Job Enthusiasm :Ca
پديد آورندگان :
همايني دميرچي، امين دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي , ميركمالي، محمد دانشگاه تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي - مديريت آموزشي , همايون اريا، شاهين وزارت علوم، تحقيقات و فناوري تهران
كليدواژه :
رهبري تحولآفرين , اشتياق شغلي , درگيري شغلي , كاركنان
چكيده فارسي :
هدف از اجراي اين پژوهش بررسي رابطه رهبري تحول آفرين و درگيري شغلي كاركنان با ميانجيگري اشتياق شغلي بود. روش پژوهش، توصيفي – همبستگي با تاكيد بر مدل معادلات ساختاري بود. جامعه آماري پژوهش را كليه كاركنان دانشكدههاي علوم اجتماعي و رفتاري دانشگاه تهران (350 نفر) تشكيل ميدادند. براي تعيين حجم نمونه از فرمول كوكران استفاده شد و تعداد 183 نفر بهعنوان نمونه انتخاب شدند كه گزينش آنها با استفاده از روش طبقهاي متناسب صورت گرفت. جمعآوري دادهها براساس سه پرسشنامه استاندارد رهبري تحولآفرين، اشتياق شغلي و درگيري شغلي صورت گرفت كه ضريب آلفاي كرونباخ آنها به ترتيب 0/88، 0/87 و 0/76 به دست آمد و روايي محتوايي آنها با استفاده از نظر استاد راهنما تاييد شد. تجزيه و تحليل دادهها به كمك دو نرمافزار SPSS و LISREL صورت پذيرفت. نتايج پژوهش نشان داد: وضعيت موجود هر سه متغير در سطح بالاتر از ميانگين فرضي قرار دارد. رابطه متقابل هر سه متغير، رهبري تحولآفرين و اشتياق شغلي و درگيري شغلي با همديگر مثبت و معنيدار بود. همچنين نقش ميانجي اشتياق شغلي در رابطه بين رهبري تحولآفرين و درگيري شغلي تاييد شد.
چكيده لاتين :
The aim of this study was to examining relationship between Transformational leadership and job involvement employee with intermediation job enthusiasm. Research method was descriptive-correlation with an emphasis on structural equations model. statistical population of the research consists of all staff Social and Behavioral Sciences Faculties of Tehran University (N=350). Cochran formula was used to determine the sample size and 183 individuals were selected as the sample that Their selection was done by proportional stratified method. Data collection based on the three questionnaires of standard Transformational leadership, job involvement and job enthusiasm was performed which their Cronbach's alpha coefficient was Obtain respectively 0.88, 0.87 & 0.76 and content validity of the questionnaire was confirmed by Supervisor. Data analysis was performed using the SPSS and LISREL. The results showed that status of all three variables is higher level than the hypothetical average. The interrelationship between all three variables, transformational leadership and job enthusiasm and job involvement with each other were positive and significant. As well as the role of mediator of job enthusiasm was confirmed in the relationship between the Transformational leadership and job involvement.
عنوان نشريه :
رهيافتي نو در مديريت آموزشي
عنوان نشريه :
رهيافتي نو در مديريت آموزشي