عنوان مقاله :
محيط محرك خلاقيت در باشگاه كودك
عنوان به زبان ديگر :
Creative Environments at Children’s Club
پديد آورندگان :
شاه حسيني، صفيه دانشگاه هنر اصفهان - دانشكده معماري و شهرسازي , ثقفي، محمودرضا دانشگاه هنر اصفهان
كليدواژه :
محيط خلاق , باشگاه كودك , پرورش خلاقيت , طراحي محيط
چكيده فارسي :
كودكان حساسترين و تأثيرپذيرترين گروه سني جامعه را تشكيل ميدهند. پژوهشها حاكي از آن است كه محيط اطراف كودك بر سلامت جسمي، روحي، اجتماعي و شكوفايي خلاقيت او تأثيرگذار است. در اين راستا محيط بايد به گونهاي طراحي شود كه به عنوان بهترين معلم براي كودك و فراهمكننده شرايطي براي ارتقاء خلاقيت كودك باشد. هدف اين مقاله مروري بر پژوهشهاي انجامشده در زمينۀ عوامل محيطي مؤثر بر ارتقاء خلاقيت در جهت پرورش خلاقيت كودكان است. پژوهش حاضر با استفاده از روش توصيفي-تحليلي به اين موضوع ميپردازد كه عوامل محيطي مؤثر بر ارتقاء خلاقيت كودك كدامند؟ و با استفاده از روش كتابخانهاي به بررسي پيشينۀ پژوهش در زمينۀ شكوفايي خلاقيت كودك ميپردازد. نتايج اين پژوهش نشان ميدهد محيطهاي خلاق شامل محيطهاي «طبيعي»، «خلوت»، «اجتماعي»، «بازيگوشي»، «فيزيكي»، «منعطف» و «تحريككنندۀ حسي» هستند. انجام فعاليتهاي خلاقانه در محيطهاي خلاق، بستر مناسبي جهت شكوفايي خلاقيت كودكان فراهم ميآورد.
چكيده لاتين :
Children are the most sensitive and impressionable community age group. Studies indicate that the child's environment impacts on physical, mental, social, and creativity improvement. In this regard, the environment should be designed to act as a teacher for children and provide conditions for enhancing child's creativity. The paper's purpose is to study environmental factors affecting children’s creativity. Accordingly, it uses a descriptive-analytical method to investigate which environmental factors affect child's creativity? and it explores the background on the field based on library resources. The findings show that creative environments include natural, private, social, playful, flexible, and sensory stimulating environments. Doing creative activities in creative environments provide an effective platform for enhancing children’ creativity.