معرفت‌شناسي تكاملي دونالد كمبل

Evolutionary Epistemology of Donald Campbell

دونالد توماس كمبل در زمره‌ دانشمندان روانشناسي و علوم اجتماعي است كه سهم زيادي در گسترش رويكردي تكاملي به فلسفه علم، اخلاق و به ويژه معرفت شناسي دارد. كمبل، ايده ­هاي معرفت­ شناسانه خود را كه نوعي معرفت­ شناسي توصيفي است، معرفت­ شناسي تكاملي خواند. وي در اين رويكرد، منطقِ حاكم بر فرآيند انتخاب طبيعي را براي تبيين سطوح مختلف معرفت، از سطح زيستي تا سطح فرهنگ و علم، استفاده مي­ كند. به عبارت ديگر، وي در پي صورت بندي نظريه­ اي كلي درباره معرفت، مبتني بر انتخاب طبيعي با استفاده از داده­ هاي علوم زيستي، روانشناسي و جامعه­ شناسي است. كمبل، مكانيسمِ تنوع كور و ابقاء انتخابي- تكواا - را مكانيسم كليِ فرآيندهاي تكاملي از جمله فرآيندهاي زيستي، يادگيري و خلاقيت در نظر مي­گيرد و با تعميم اين مكانيسم به سطح علم، به تبيين تغييرات معرفت علمي مي ­پردازد. در اين مقاله، ضمن ارائه گزارشي توصيفي-تحليلي و نقد معرفت­شناسي تكاملي كمبل، به پيامدهاي فلسفي معرفت ­شناسي تكاملي وي نيز خواهيم پرداخت.

Donald Thomas Campbell is among the psychology and sociology scientists which has played a great role in developing the evolutionary approach towards philosophy of science, morals and in particular epistemology. Campbell named his epistemological ideas which are a kind of descriptive epistemology, evolutionary epistemology. In this approach, he uses the logic of natural selection process to explain the different levels of epistemology from biological levels to culture and science levels. In other words, he is trying to classify the general theories on the epistemology relating to the natural selection by the data gained from biology, psychology, and sociology sciences. Campbell considers blind variation and selective retention mechanism as universal mechanism of evolutionary processes among biological, learning, creativity and scientific changes processes. In this paper, in addition to giving a descriptive-analytical report and criticizing the evolutionary epistemology of Campbell, we also pay attention to the psychological results of his evolutionary epistemology.